高中生正处于向成年人转化的关键性时期，在这一阶段高中思想政治课的开设对他们的良好的思想品德的形成具有十分重要的意义。小编准备了高考政治必背唯物历史观知识点，希望你喜欢。

原理 内容 方法论

社会存在与社会意识的关系

区别：社会存在是指社会生活的物质方面，它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。社会意识是指社会生活的精神方面。

联系：①社会存在决定社会意识，各种各样的社会意识归根到底都是对社会存在的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。

②社会意识反作用于社会存在。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。

③社会意识具有相对独立性。从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。① 遵循社会发展的客观规律② 发挥主观能动性，树立正确的社会意识

人民群众是历史的创造者 人民群众是历史的主体，人民群众是历史的创造者，人民群众是物质财富的创造者，人民群众是社会精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量。

①树立群众观点坚持群众路线

②坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点。

价值观的导向作用

①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。

②内容：价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。

③性质：正确的价值观对认识世界和改造世界起促进作用，错误的世界观则起阻碍作用。树立正确的价值观倡导社会主义的集体主义价值观

价值判断和价值选择

①人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。

②特征：社会历史性，阶级性，主体性，多样性③标准：必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。

① 自觉遵循社会发展的客观规律

② 根本的衡量尺度

③ 我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业，维护人民的利益作为自己最高的价值追求。

④妥善处理，兼顾，最重要的是价值的创造与实现 ①首先必须作出正确的价值判断和价值选择

②在劳动和奉献中创造价值。

③在个人与社会的统一中实现价值。

④在砥砺自我中走向成功。三主观条件是：一是需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神;二是需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质;三是需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。

个人与社会的关系

①相互联系，相互区别：个人与社会相比较，社会更为根本，起决定作用。

②个人和社会是统一的。社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。只有一在集体中，才可能有个人自由。树立正确的人生观正确处理个人和社会的关系，在个人与社会的统一中实现自己的人生价值。

高考政治必背唯物历史观知识点就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。