不断努力学习,及时对知识点进行归纳,才能让自己的知识更加丰富,下面是查字典政治网为大家整理的走科教兴国之路知识点归纳,欢迎大家阅读。
一、基础知识:
1、科技的重要性P61
(1)一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关,一个国家和民族如果输掉了科技也就输掉了未来。
(2)科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术成为推动经济发展最重要的因素。
(3)科学技术日益渗透道经济和社会生活的各个领域,促使经济的飞速发展,给社会生活带来巨大变化。
2、教育的重要性:P62
(1)百年大计,教育为本。科技的发展,关键在人才,人才的培养主要靠教育。
(2)教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础,教育水平的高低决定人才培养的数量和质量,决定一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
3、教育的根本任务是什么?
是培养人,培养全面发展和具有创新能力的人。
4、我国为什么要实施科教兴国战略?
(1)我国科技和教育的整体水平不高,制约这我国的经济和社会发展,使我国在激烈的国际竞争中面临者巨大的压力。
(2)为了缩小差距,占据有利地位,就必须实施科教兴国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位。
(3)大力发展大力发展科技,尤其是高新科技,可以提高我国的国际科技竞争力;
(4)大力发展教育,才能提高我国国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。
(5)实施科教兴国战略是时代的正确选择。
5、我国科技教育的现状P64
(1)我国在科技教育事业取得辉煌成就,在生命科学、生物技术、能源、载人航天等领域已跻身世界前列,各级各类教育也有了长足发展。
(2)从整体上看,我国科技和教育的发展水平还比较落后,与发达国家相比还有较大差距。
6、为什么要进行科技创新?P66
(1)创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质是创新。
(2)要想真正缩小从差距,赶超发达国家关键是靠创新。
(3)只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国的科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。
7、我国为科技创新采取的措施:P67
(1)确定新的科技发展目标
(2)发挥企业的创新主体作用,加速培养创新人才
(3)全面增强科技创新能力,建设创新型国家
8、为什么要进行教育创新?P69
(1)科技创新,人才为本,教育创新是科技创新的基础。
(2)只有进行教育创新,才能造就一大批创新型人才,为科技创新提供强有利的人才支持,
(3)才能从根本上扭转我国教育落后的局面,提供全民族的创新精神和创新能力。
9、我国在教育创新、教育改革方面采取了哪些措施?P69
(1)大力发展基础教育
(2)构建职业教育、成人教育和普通高等教育的“立交桥”
(3)大力实施素质教育,培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。
10、怎样才能成为创新型人才?
(1)在学习生活中从转变学习方式做起,进行创造性学习。
(2)创新就在我们身边,就在我们第七课走科教兴国之路
一、基础知识:
1、科技的重要性P61
(1)一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关,一个国家和民族如果输掉了科技也就输掉了未来。
(2)科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术成为推动经济发展最重要的因素。
(3)科学技术日益渗透道经济和社会生活的各个领域,促使经济的飞速发展,给社会生活带来巨大变化。
2、教育的重要性:P62
(1)百年大计,教育为本。科技的发展,关键在人才,人才的培养主要靠教育。
(2)教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础,教育水平的高低决定人才培养的数量和质量,决定一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
3、教育的根本任务是什么?
是培养人,培养全面发展和具有创新能力的人。
4、我国为什么要实施科教兴国战略?
(1)我国科技和教育的整体水平不高,制约这我国的经济和社会发展,使我国在激烈的国际竞争中面临者巨大的压力。
(2)为了缩小差距,占据有利地位,就必须实施科教兴国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位。
(3)大力发展大力发展科技,尤其是高新科技,可以提高我国的国际科技竞争力;
(4)大力发展教育,才能提高我国国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。
(5)实施科教兴国战略是时代的正确选择。
5、我国科技教育的现状P64
(1)我国在科技教育事业取得辉煌成就,在生命科学、生物技术、能源、载人航天等领域已跻身世界前列,各级各类教育也有了长足发展。
(2)从整体上看,我国科技和教育的发展水平还比较落后,与发达国家相比还有较大差距。
6、为什么要进行科技创新?P66
(1)创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质是创新。
(2)要想真正缩小从差距,赶超发达国家关键是靠创新。
(3)只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国的科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。
7、我国为科技创新采取的措施:P67
(1)确定新的科技发展目标
(2)发挥企业的创新主体作用,加速培养创新人才
(3)全面增强科技创新能力,建设创新型国家
8、为什么要进行教育创新?P69
(1)科技创新,人才为本,教育创新是科技创新的基础。
(2)只有进行教育创新,才能造就一大批创新型人才,为科技创新提供强有利的人才支持,
(3)才能从根本上扭转我国教育落后的局面,提供全民族的创新精神和创新能力。
9、我国在教育创新、教育改革方面采取了哪些措施?P69
(1)大力发展基础教育
(2)构建职业教育、成人教育和普通高等教育的“立交桥”
(3)大力实施素质教育,培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。
10、怎样才能成为创新型人才?
(1)在学习生活中从转变学习方式做起,进行创造性学习。
小编为大家整理的走科教兴国之路知识点归纳,大家阅读了吗?,最后祝大家有好的成绩。
九年级思想品德上学期《党是我们的领路人》教学反思
九年级思想品德上学期《创新是关键》教学反思
北师大版小学五年级品德与社会上册《文明之母——印刷术》评课稿
隐性分层教学法在思品课中的运用
讲评课——课堂创新构架探索的实践
思想品德课教学中的素质教育
高三政治期中考试试卷分析
高三政治复习课听后反思
九年级思想品德上学期《一年一度的人代会》教学反思
高三政治会考试卷分析和教学反思
初三政治下学期教学反思一
苏教版一年级品德与生活下册《小手拉小手》说课稿
九年级思想品德上册《发展是硬道理》教学反思二
高考政治教学反思
上学期九年级思想品德期中考试反思
高三年第一轮省质检政治试卷质量分析及教学反思
《人民代表大会:国家权力机关》的教学反思
人教版小学四年级品德与社会下册《平安走天下》教学反思
小学四年级品德与社会下册《交通带来的问题》教学反思
教科版小学六年级品德与社会下册《科技是把双刃剑》教学反思
政治教师的教学反思
高中老师磨课评课反思
九年级思想品德上学期教学反思4
政治教学反思(二)
小学品德与社会教学反思
九年级政治《直面升学与择业》教学反思
九年级思想品德上学期教学反思6
北师大版小学四年级品德与社会上册《走进不同的家乡》评课稿
九年级思想品德《讲述春天的故事》教学反思
浅谈低年级品德与社会
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |