高二政治知识点:哲学与我们的生活的关系
(1)哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的,而是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。哲学的智慧产生于人类的实践活动。源于人们对实践的追问和对世界的思考。
(2)哲学具有的作用。
①哲学是指导人们生活得更好的艺术。
②从哲学的本义:爱智慧或追求智慧。哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。
③真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。
④从哲学的任务上看,哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。
哲学与世界观的关系
(1)区别:
①含义不同:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学就是关于世界观的学问。
②世界观人人都有,而哲学只有经过系统学习的人才能掌握。
③一般人的世界观往往是自发的、零散的、缺乏理论论证的,而哲学是系统化、理论化的世界观,有一套理论体系。
(2)联系:
哲学以世界观为内容和基础,没有世界观就没有哲学,世界观以哲学为最高表现,二者不能截然分开。
整个世界包括主观世界和客观世界,客观世界包括自然界和人类社会,主观世界指人的意识领域。
第四册依法保护人类共有的家园
消费者的合法权益受国家法律的保护 教案(一)
课堂教学中情感控制和情绪培养
挫折孕育着成功
形象 —— 初中政治第一册教案
第一课时 充满生机和活力的制度 —— 初中政治第六册教案
探索规律 —— 初中政治第二册教案
见义勇为 积极同违法犯罪作斗争
第五册当代中国青年的崇高使命
朋友友谊
第六册机遇与挑战并存
第五册第七课建设有中国特色的社会主义政治
初二教案(15) —— 初中政治第三册教案
第四课第一框 文明交往礼为先
第一课 法律是一种特殊的行为规则
第一册野雁的感觉
第二册宪法是治国安邦的总章程
良好的品质 —— 初中政治第一册教案
珍爱生命
价值规律的基本内容及表现形式
第四课时 立志培养爱国情操(二)
第四册公民在婚姻关系中的权利
第一册孝敬父母
第六单元自强不息 6.1 直面挫折
第三册依法保护青少年健康成长(第一课时)
陶冶高雅情趣的意义
建设有中国特色的社会主义 —— 初中政治第五册教案
第三册受到非法侵害要依照法定程序,维护自身合法权益
生活中有是非善恶
保护环境 保护家园
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