高中思想政治课的开设正是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让他们能够健康快乐的成长。查字典政治网为大家推荐了高二政治求索真理的历程知识点,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
求索真理的历程
※1、实践的概念与特点
概念:实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。特点:实践具有客观物质性,实践具有主观能动性,实践具有社会历史性。
2、从认识的来源、认识发展的动力、认识正确与否的检验标准,认识的目的和归宿等角度理解实践是认识的基础。
3、理解真理的客观性及真理是具体的有条件的:
真理是客观的:客观性是真理的最基本属性,真理面前人人平等。
真理是具体的有条件的:真理是具体的,真理是有条件的,真理和谬误往往是相伴而行的。
小编为大家提供的高二政治求索真理的历程知识点,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
第一课让爱驻我家学案
财产属于谁学案
第五课 合作竞争求发展学案
第8课 有肩就得挑担子教学案
第七课 无形的财产教案
第九课《心有他人天地宽》教案
第6课 公共利益的维护
八年级政治交往伴一生教案
第一单元“相亲相爱一家人”教学计划及教案
珍惜学习机会
孝敬父母长辈教学设计
第八课 消费者的权益教案
第十一课:与挫折同行第一框 感受挫折 教案
我们享有广泛的权利教案
第三课《在交往中完善自我》教案
第3课 优良的意志品质教学案
第四单元《我们崇尚公平和正义》导学案
第七课《友好交往礼为先》教学案
第八课 一念之差教案
第12课 感受大自然教案
第六课 合奏好生活的乐章学案
第七课《法律保护我们的权利》第一课时学案
第三单元 我们的朋友遍天下单元计划
第7课 行为与后果教案
权利义务伴我行教案
第5课 与父母平等沟通教学案
第二课 我们共有一个家 学案
第二课 我们应尽的义务教案
第十一课 与挫折同行
《老师伴我成长》教学案
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