1、理解物质与意识的辨证关系,在此基础上,掌握一切从实际出发,实事求是的方法论。
辩证关系:物质世界是先于人的意识而存在的,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。意识反作用于物质。
方法论:掌握一切从实际出发,实事求是,并不是否定发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。 第六课:求索真理的历程 ※1、实践的概念与特点
概念:实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。特点:实践具有客观物质性,实践具有主观能动性,实践具有社会历史性。
高二把握思维的奥妙知识点2、从认识的来源、认识发展的动力、认识正确与否的检验标准,认识的目的和归宿等角度理解实践是认识的基础。 3、理解真理的客观性及真理是具体的有条件的:
真理是客观的:客观性是真理的最基本属性,真理面前人人平等。 真理是具体的有条件的:真理是具体的,真理是有条件的,真理和谬误往往是相伴而行的。
第一册培养情趣
第五册独领风骚的中国科技文化
第四册立志培养爱国情操(二)
第五册第九课教案
民主管理:共创幸福生活
第三册法律是一种特殊的行为规则
别样的生活
第七课 第二框 犯罪与刑罚
第三框 唱想自信之歌
民主监督: 守望公共家园
犯罪与刑罚 —— 初中政治第四册教案
以按劳分配为主体 多种方式并存 —— 初中政治第五册教案
我国人民民主专政国家的基本职能 —— 初中政治第五册教案
第四课 第二框题 感悟青春
第一册情趣与志趣
男女生交往 —— 初中政治第一册教案
第二课 第一框 艰辛的探索
新课程 第二课 把握学习新节奏
宪法是我国的根本大法
别样的生活 —— 初中政治第一册教案
公民依法享有政治自由 —— 初中政治第三册教案
培养自尊自信的良好品格 教案(二)
犯罪与刑罚 —— 初中政治第二册教案
第三册自尊自信 自强不息
第一课 第三框 封建社会的兴盛和衰亡
融入新集体 —— 初中政治第一册教案
第二课 第一框题 我能行
走向共同富裕的道路
运用“是什么”、“为什么”、“怎么办”的设问艺术 提高政治课堂教学效益
资本主义发展的必然趋势 —— 初中政治第六册教案
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