哲学,是关于所有哲学派别的理论总结与抽象,是建立在吸收以往哲学经验与教训的基础上的。查字典政治网整理了哲学原理世界观和方法论知识点,请考生学习。
自然客观性原理
①自然界的存在和发展是客观的。②承认自然的客观性是人类处理人与自然关系的基本前提。③我们在利用、改造自然时要尊重自然,顺应自然,保护自然,与自然和谐相处。
建设资源节约型、环境友好型社会。
世界物质性原理
①世界是客观存在的物质世界,世界的本质是物质。物质决定意识,意识是客观事物在人脑中的反映。②我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发,使主观符合客观,达到主观与客观具体的历史的统一。
①正确认识和把握基本国情,制定和执行党的基本路线。②青少年要学习历史,了解我国的现实,把立足点放在中国国情上。
意识能动性原理
①意识能够正确反映客观事物。②意识能够反作用于客观事物。正确的意识能够促进客观事物的发展;错误的意识阻碍客观事物的发展。③要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的意识,克服错误的意识。
①以马列主义、毛**思想为指导,取得中国革命和建设的胜利。②以邓**理论、“三个代表”、科学发展观为指导,全面建设小康社会。③社会主义市场经济的发展需要加强社会主义精神文明建设。④反对封建迷信和各种形式的邪教。
规律客观性原理
①事物发展的规律是客观的,人们不能创造、消灭或改变规律,但是能够发现、认识和利用规律。②要按客观规律办事,坚持解放思想与实事求是的统一。
①发展社会主义市场经济,必须遵循价值规律。②搞好学习,必须按照学习规律学习。③忽视生态平衡规律,造成严峻的资源环境问题。④解放思想、实事求是、与时俱进是我们必须坚持的思想路线。
主观能动性原理
①主观能动性是人类特有的能力与活动。②人类要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须充分发挥主观能动性。③要正确有效地发挥主观能动性,就必须按客观规律办事,从客观实际条件出发,不断积累正确的主观因素。
①形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展是全面建设小康社会的重要目标。②人才资源是第一资源,实现科技进步,实现经济和社会的发展,关键都在人。③教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性和全局性作用。④坚持正确的取向,使主观能动性的发挥有益于人类,有益于国家,有益于集体。
普遍联系原理
①世界上一切事物都处于普遍联系之中,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。要用联系的观点看问题。②联系具有客观性。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。
①经济发展与人口、资源、环境相协调。②加强地区之间经济联系。③开通政府网站,沟通政府与群众联系。④经济全球化,世界经济联系越来越强,对外开放是我国的基本国策。⑤全面贯彻党的教育方针,学生必须在德、智、体等方面全面发展
因果联系原理
①事物之间的因果联系既是先行后续的关系,又是引起和被引起的关系。②原因总是伴随一定的结果,结果必定由一定原因引起。③任何事物都处于因果联系之中。
④承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物、进行科学研究的前提;正确把握事物的因果联系,才能提高人们实践活动的自觉性和预见性。
①生产的发展是科学产生和发展的根本原因,科学的发现和发明促进生产的发展;生产的发展与人民生活的改善是一种因果关系;农业和工业互为因果,相互促进。②吸取发达国家“先污染后治理”的教训,我国经济社会的发展建立在产业结构优化和经济、社会、环境相协调的基础上。
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