15-16学期九年级上册政治复习知识点整理：为正义高歌

查字典政治网> 学习园地> 知识总结> 15-16学期九年级上册政治复习知识点整理：为正义高歌

查字典政治网 2016-04-29

尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,由查字典政治网为您提供的15-16学期九年级上册政治复习知识点整理：为正义高歌，希望给您带来启发!

(一)分清生活中的正义行为和非正义行为

1.正义的定义：

凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为。

2.正义的要求：正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序，没有人可以例外。

3.正义制度与社会公平的关系：没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。

4.正义制度：人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度。——制度的正义性在于，它的规则和程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。

5.非正义行为的定义和后果：

非正义行为阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人的正当权益，必然遭到道德谴责或法律制裁。

6.正义的意义?(为什么要实施正义行为?)(p9①—③ p11④)

①实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。②有利于促进人类社会的进步与发展 ③有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为。④正义行为，应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。

(二)做一个有正义感的人

怎样做有正义感的人?(怎样实施正义行为?)

①尊重和遵守制度、规则和程序。②按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做。③不伤害他人、不侵犯他人的基本权利，故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。④鄙视和制止非正义行为，必要时以自己的勇气和机智同犯罪行为做斗争。⑤为人正直

以上就是查字典政治网为大家整理的15-16学期九年级上册政治复习知识点整理：为正义高歌，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!

查看全部

附近的人在看

初三政治视频: 初中思品教科版九年级《第二十课世界舞台上的中国》河北孟庆芳; 人教版初中思想品德九年级《学会合理消费》湖南卢淑梅; 人教版九年级思想品德《造福人民的经济制度》教学视频,湖北省; 人教版初中思想品德九年级《关注经济发展01》名师微型课北京闫温梅; 人教版初中思想品德九年级《拥抱美好未来》甘肃马永祥; 人教版初中思想品德九年级《造福人民的经济制度》天津陈静; 人教版九年级思想品德《学会合理消费》教学视频,湖南省; 人教版初中思想品德九年级《党的基本路线》天津赵立鹏; 人教版初中思想品德九年级《建设社会主义精神文明》天津张俊磊; 人教版初中思想品德九年级《消费者的权益》名师微型课北京刘涛