聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。查字典政治网编辑了2014年九年级重点政治知识点之把握学习新节奏,以备借鉴。
7、初中学习的新特点有哪些?(同小学相比,初中的学习有了那些不同?)
①学习科目增多了;②难度加深了,作业量增多了;③老师讲课的方式变了;④学习的方式方法变了:更强调自主学习,强调学习的方法策略,强调学习的计划性。
我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。 【在回答这道题时,不要忘记加上这句话。】
8、搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?(如何成为学习的管理者?)
①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。
9、提高学习效率的方法有哪些?
①课前认真预习;②上课专心听讲③;课后及时复习;
10、如何正确认识初中阶段的学习?
在初中的三年中,我们的观察力、思维力都将有较大的发展。初中的学习是人们一生学习中的黄金时期,是我们终身学习的重要基础,把握好这三年的学习生活,无论对我们的进一步学习还是走向社会,都会打下良好的基础。
11、如何调整心态,尽快适应初中的学习?(要与第一课第1题区别开来,本题侧重于学习)
①根据自身实际,及时调整心态;②掌握科学的学习方法,找到适合的学习方式;③适应老师的教学风格;④建立新的友谊,融入集体生活。 【起码要说出前三点】
由查字典政治网为您提供的2014年九年级重点政治知识点之把握学习新节奏,希望给您带来启发!
浅议小学品德第一课“珍爱生命”
运用游戏教学实现品德与社会整合的最佳效果
如何在《品德与生活》教学中提升体验的有效性
立体式教学——思品教学新的载体
如何培养学生的道德情感 实现情感内化
如何使德育的生成和发展活动更具有实效性
品德教学新形态 对话教学
探究什么原因使小学生厌学
浅谈品德与生活(社会)活动化教学的实效性
运用四个贴近进行农村小学品德教学
试论如何针对学情引导教学
例谈孩子私自改分的成因
关于如何培养孩子们情感目标的分析及策略
理性思考如何上好《品德与生活》课程
浅谈在品德与生活课堂教学中体现生活性
如何提高《品德与生活》的课堂效果
在教学中所采取“玩”的教学方法
怎样走出品德与生活(社会)教学的误区
情感教育培养孩子关心他人
如何在品德教学中开拓和培养学生的道德思维
感受美丽人生 创造完美生命
小学品德课教学中应注意哪几个方面
如何有效开发《品德与社会》的课程资源
浅谈《品德与生活(社会)》教学中的生命教育
引导教育孩子拥有一颗感恩的心
欺负类儿童的人格特点的探究及展望
如何指导二年级生提出问题和解决问题
浅论当前品德课程实施存在的问题以及应对策略
培养孩子在品德课堂教学中的自我评价能力
浅谈师生关系的内涵
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