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1、人是不断变化发展的。
正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。
2、怎样正确认识自己?
①全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;
②全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。
③用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。
3、外在形象(也叫外在美)包括哪些内容?包括外貌、衣着、举止、风度、谈吐等。
4、内在素质(也叫内在美)包括哪些内容?包括学识、心理、道德、能力等。
5、内在美与外在美的关系是什么?
一个人的美应该是内在美与外在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。
6、认识自我的途径有哪些?
①通过自我观察认识自己。②通过他人了解自己。③通过集体了解自己。
7、如何正确理解走自己的路,让别人去说吧?
但丁这句话这句名言是鼓舞我们坚持自已的原则,而不是教我们不重视他人意见;我们要重视周围人对自已的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视;正确认识自己,要用全面的、发展的眼光看待自己。
8、如何正确对待他人的态度与评价? 周围人对自己的态度与评价,能帮助我们认识、了解自己。要重视他人的态度与评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视。
只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。由查字典政治网为您提供的2014初三重点政治知识点之自我新期待,祝您学习愉快!
让孩子跟感恩联系在一起
真是个有心的孩子
一名用炽热的情、点燃心灵圣火的人
爱,支撑了母亲和孩子的生命
我们人生中最美好的回忆
一个观念,命运掌握在自己手里
每天享受人生的好时节
听《被掠走的中国国宝》一课有感
给孩子一个解释的机会
师生间的信赖,同学间的信任!
学会用欣赏的眼光看待孩子
尊重学生,请记住学生的名字
“严于律己,宽以待人”
品德教研:少先队礼仪检评
怀着一颗虔诚之心
什么叫善良,什么叫仁爱
感受着孩子们成功的快乐
蹲下身子,才能走进学生的世界里
凭着满腔热情去做每一件事
浅议小学品德课程课后的社会实践活动
孩子心灵永远盛开的幸福之花
让人忍俊不禁的喜怒哀乐
要用热心地表扬、鼓励孩子!
让学生享受到快乐
良好的品德教育原则
用心声和孩子们交流
学校研训一体化新体制的构建与运行初探
传递自己的温暖与爱心
以“阳光”为信念和教育的方向
中等生同样需要你的关注与关爱
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