同学们,查字典政治网为您整理了初三年级政治知识点复习,希望帮助您提供多想法。
第一课
1、 什么叫生产力?原始社会的生产力有何特点?
答:生产力是人类改造自然的能力。在原始社会,生产工具极其简陋、劳动对象的范围狭小、原始人的生产经验很少、劳动技能和知识水平很低, 整个社会的生产力水平极端低下
2、 什么叫生产关系?原始社会的生产关系的特点是什么?
答:生产关系是指: 在生产过程中所形成的人与人之间的关系
原始社会的生产关系的特点是(1)、生产资料归集体所有;(2)、在生产过程中形成原始的平等与互助合作的关系;(3)、个人消费品实行平均分配
3、私有制是怎样产生的?
答: 原始社会后期,以金属工具的出现为标志,生产力有了新的发展,以个体家庭为单位的个体劳动
逐渐取代了以氏族为单位的共同劳动,生产资料也逐渐归个体家庭私有,私有制便产生了
4、进入奴隶社会以后,生产力的发展表现在哪些方面?
答:表现在:金属工具的广泛使用;农业和畜牧业有了进一步的发展;手工业兴起;商业和城市的繁荣
5、文字的出现有何重要意义?
答:有利于生产经验和社会知识的继承、积累和传播,为科学文化的发展准备了必要条件。文字的出现是人类进入文明时代的标志
6、奴隶社会代替原始社会为什么是历史的进步?
答:奴隶社会代替原始社会,是历史的进步,根本原因是奴隶制度的建立适应并促进了当时生产力的发展,主要表现在以下几个方面: (1)金属工具的广泛使用;(2)农业和畜牧业又有了显著的发展;(3)手工业的兴起;(4)商业和城市的繁荣
7、,奴隶制生产关系在晚期阻碍生产力发展的表现有哪些?---------P课文11(二段)
8、为什么说封建土地所有制是地主剥削农民的基础?--------------- P课文13(第二段)
* 9、第一、二、三次科技革命的对资本主义社会的发展有何影响?这些影响对我们有何启示?
第一次科技革命 第二次科技革命 第三次科技革命
时间 18世纪中期到19世纪 19世纪最后几十年 20世纪40年代至今
标志 蒸汽机的发明和使用,(完成的标志:是用机器制造机器) 电力的广泛应用 电子计算机、原子能、空间科学技术的发明和应用
实质(内容) 机器生产代替手工劳动 电力取代蒸汽动力 自动化、智能化取代电气化
影 响 响 响 对生产力的影响 (1)使生产力出现了人类历史上从未有过的狂飙式的发展,(2)带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃,(3)创造了以往任何时代都无法比拟的巨大社会财富 (1)电力开始取代蒸汽动力成为主要能源,人类由蒸汽时代跨进了电气时代,(2)资本主义世界的经济又有了突飞猛进的发展 (1)使生产劳动从电气化发展到自动化、智能化;2)极大地扩展了劳动对象的范围;3)提高了劳动者的科学文化素质
对生产关系的影响 资本主义制度的最终确立 19世纪末20世纪初,各主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段 资本主义生产关系进行了局部调整
10、三次科技革命的影响对我们的启示有:
1)* 科技是第一生产力、科技进步是经济发展的决定性因素(P128第二段)
2) 劳动者素质的提高、生产工具的革新、劳动对象的拓展都要依靠科技,同时又能促进生产力的发展。一种新的制度要得到巩固和确立,最终取决于生产力的发展
3) *(我们青少年在科技方面该怎样做?)青少年要懂得落后就要挨打的道理为实现民族振兴而奋发学习,发扬艰苦奋斗和创新精神,立志知识报国、科技强国
4) *(我们国家在科技方面该怎样做?)(1)我国要加快实施科教兴国战略,大力发展生产力从根 本上巩固和发展社会主义制度,把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
*(2)新的科技革命对于各国的发展来说,既是挑战又是机遇,关键是能不能及时制定有效的发展战略,提高本国的创新能力;如果我们采取积极竟进取的态度,真正抓住机遇,在发展高新技术方面有所作为,就能够实现跨越式发展
11、资本家剥削工人的基础是什么?
答:资本家剥削工人的基础是:资本主义私有制。
12、资本家剥削工人的秘密在哪里?
答: (1)资本家通过契约购买的不是工人的人身,是以工资形式购买了工人的劳动
力,在资本主义企业里,工人劳动创造的价值远远大于自己所得的工资
(2)除去工资,由工人劳动创造而被资本家无偿占有的那一部分价值剩余价值
资本家就是靠无偿占有工人创造的剩余价值而发财致富,这就是资本家剥削工人的秘密
13、资本主义社会的基本矛盾是什么?资本主义社会的主要矛盾是什么?
答:基本矛盾是:生产社会化同生产资料资本主义私有制之间的矛盾。
主要矛盾是:工人阶级与资产阶级之间的矛盾
14、资本家给工人支付高工资,有没有改变工人阶级的地位?为什么?
答:没有,(1)随着生产力的发展和科学技术的进步,在当代一些发达资本主义国家,劳动人民的生活有所改善和提高,但这是以资本家更多地榨取了工人创造的剩余价值为前提的,(2)资本家给工人支付高工资,主要目的在于获取高额利润,没有改变资本主义社会的阶级关系,也不可能改变工人阶级被雇佣、受剥削的地位
15、为什么说现代资本主义国家的性质依然没有改变呢?
答:(1)在现代资本主义国家里,资产阶级为了巩固国家政权,采取了一些缓和阶级矛盾的措施,但没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系,资本主义国家的性质依然没有改变。
(2)资本主义国家政权,一直掌握在占有生产资料的资本家手里,始终代表着资产阶级,特别是大资产阶级的利益。
(3)资本主义国家一再标榜的民主政治也始终是资产阶级享有的、少数人的、狭隘的民主,是为巩固资产阶级的利益服务的。资本主义国家始终是资产阶级统治工人阶级和广大劳动人民的工具。无论过去和现在始终都是资产阶级的统治工具。
16、为什么说社会主义终究要代替资本主义呢?
答:因为,(1)在资本主义社会发展起来的社会化大生产,要求全社会对生产实行统一管理,通过市场使整个社会的人、财、物等资源得到合理配置
(2)社会化大生产的客观要求与资本主义私有制之间的矛盾,在资本主义 私有制范围内,虽然可以得到一时的缓解,但不能根本解决。
(3)只有消灭生产资料资本主义私有制,建立社会主义生产资料公有制,才能进一步适应社会化大生产的发展要求。
(4)因此,社会主义终究要代替资本主义,是社会生产力发展的客观要求,是资本主义基本矛盾发展的必然结果,是历史发展的大趋势 ,但其实现过程是一个长期、曲折、复杂的斗争过程
17、当今国际社会的基本事实是什么?
答:国际社会的基本事实是:社会主义国家与资本主义国家长期共存与斗争
18、社会主义国家应怎样处理与资本主义国家之间的关系呢?
答:一方面,社会主义国家可以同资本主义国家和平共处,建立各种关系,学习和利用资本主义社会创造出来的先进生产力和文明成果,发展自己;另一方面,社会主义国家要对资本主义世界敌视社会主义的势力保持高度警惕,严防他们的一切颠覆活动
第二课
19、为什么说资本主义道路在中国走不通?
答:因为:帝国主义不允许中国通过走资本主义道路谋求强盛;中国封建势力与帝国主义相勾结,极力反对中国走资本主义道路。总之,已经沦为半殖民地半封建社会的中国,不具备建立资本主义社会的条件。
20、新民主主义革命与社会主义革命的区别与联系有哪些?
答:(1) 区别是:性质不同的革命阶段
(2)联系有:都是由无产阶级领导的。a、无产阶级独立自主的领导权,是新民主主义革命能够取得胜利的根本保证,也是新民主主义革命能够直接转变为社会主义革命的决定性因素; b、民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势;
21、三个代表的含义是什么?
答:三个代表是指:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益
22、坚持三个代表有何意义?
答:三个代表是中国共产党的立党之本、执政之基、力量 之源,也是中国共产党先进性的集中体现,是中国共产党必须长期坚持的指导思想
23、新中国已经具备了进行社会主义革命的主客观条件有哪些?
答:第 一、工人阶级掌握了国家政权,处于领导地位;第二、人民政权有能力建立社会主义经济基础;第三、人民群众特别是广大农民要求走社会主义道路-------P47-48
24、社会主义生产关系的主要特点是什么? 它在促进生产力发展方面有什么优越性?、
答:劳动者共同占有生产资料;人民在生产中建立起互助合作的关系;对个人消费品实行按劳分配的原则- 它是适应社会化大生产发展要求的,能够极大地提高劳动者的生产积极性。
25、社会主义的本质是什么?-
答:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕
26、新中国发生的历史性巨变有哪些?原因是什么?历史性巨变说明了什么?
答:巨变有:(1)实现了中国人民梦寐以求的民族独立;(2)国家的一切权利属于人民,人民掌握了自己的命运;(3)、改变了旧中国贫穷落后的面貌,初步实现了祖国的繁荣富强;(4)、改变了旧中国四分五裂的状态,国家的统一和民族的大团结日益巩固和发展。
原因:社会主义制度的建立,因为社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕 。 说明了:只有社会主义才能发展中国
27、历史性的转折是指什么?---------1978年召开的-十一届三中全会
1)、十一届三中全会作出了哪些伟大的转变?(或主要内容有哪些)
重新确立了解放思想、实事求是的思想路线;把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来;
作出了实行改革开放的战略决策
2)、十一届三中全会的伟大历史意义是什么?
(1)是建国以来具有深远意义的伟大转折;(2)拉开了社会主义改革开放的序幕;(3)开辟了建设中国特色社会主义的新道路,赋予了民族复兴的强大生机;(4)中国从此进入了社会主义事业发展的新时期
28、我国的爱国统一战线由哪些部分组成?:答:由(1)全体社会主义劳动者;(2)拥护社会主义的爱国者;(3)拥护祖国统一的爱国者组成的;(4)社会主义的建设者
完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段。这篇是查字典政治网特地为大家整理的,欢迎阅读!
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