2016中考政治复习精选之自尊自信与自强
自尊自信与自强
做自尊自信的人,走自立自强之路(七年级上册P77-94)
1、 自尊的表现有哪些?
① 首先表现为自我尊重和自我爱护
② 自尊还包含要求他人、集体和社会对自己的尊重
③ 自尊的人积极向上。
④ 自尊的人赢得他人尊重
⑤ 自尊的人知荣辱,讲自爱。
2、 赢得自尊的途径和方法是什么?
① 维护人格,不损国格
② 赢得他人尊重,是要靠自我努力、发展提高自己来实现的
③ 要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人,获得尊重
3、 自信的重要作用
① 成功离不开勇敢,勇敢需要自信
② 自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量
③ 自信能使人发挥自己的潜能
4、 如何培养自己的自信心
① 发现自己的优势,找到自信的“支点”
② 确定恰当的目标,尝试成功的喜悦。自信是成功的产儿,没有成功的体验,就不会有自信
③ 正视自己的不足,斌想办法加以克服和弥补,使之变弱为强
④ 克服自卑心理
5、 什么是自立
自立就是自己的事情自己做
6、 自立有何意义
① 自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程,也是我们不断提高心理和道德品质的过程
② 自立才能走向自强
7、 为什么自立才能走向自强
只有自立,才能克服依赖心理,培养自强的精神,选择自强之路;才能根据社会的要求,不断提高自己的本领,不断完善自我,是自己成为一个强者
8、 如何培养自己的自立能力
① 克服依赖性
② 独立思考,自主作出决定(我们在生活重要学会独立思考尝试独立作出决定。当然,独立的做决定,并不意味着不听取别人的意见,一意孤行;相反,他人的意见是我们自主决定的重要参考。)
③ 积极锻炼,提高自理能力(培养自己的自理能力的最基本途径是积极实践和锻炼)
9、 为什么要走自强之路
① 一个自强的人会为自己设定的目标而积极进取,遇到困难时,会凭借坚强的意志去克服。
② 自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神,是中华民族能自立于世界民族之林。
10、 怎样走自强之路
① 树立正确的人生目标,并坚持不懈的为之奋斗
② 战胜自我,超越自我。人总是有这样或那样的弱点。自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜弱点的人。
在磨砺中走向自强。一个人走向自强的过程 中考,是不断磨砺的过程。我们应从小事做起,主动约束自己的言行,在生活中锻炼自己。
思想品德教研:德育从细微之处入手
德育科学化的深层次建设思考
思想品德教研:发挥社团的德育功效,促进校园文化建设
2015年初一政治上学期第四单元试卷(精选)
2014至2015第一学期的德育工作总结
思想品德教研:对基础教育课程改革背景下德育工作的思考
初一年级上学期政治第三单元试卷(15年)
谈自律小组在班级建设中的尝试
思想品德教研:德育活动课的认识与实践初探
时政热点:纪委书记被“连坐”诠释反腐无禁忌
“最美家庭”不拒绝“隔代教育”
思想品德教研:确立生活德育观念,注重主体实践体验
2015-2016学年七年级政治第三单元考试卷
时政热点:公务员脱岗围观王菲被处分有啥警示意义?
农村小学生基本品德素质缺乏的原因
谈在中学化学教学中的辩证唯物主义思想的渗透
治理高校违纪还“象牙塔”以清风
思想品德教研:学科教学的德育渗透的实践与思考
第一学期七年级政治第四单元试题(2015-2016学年)
扶贫攻坚比速度更要比效果
重视学生品德形成过程中的心理体验
通知“差生”别来上课实属不该
时政热点:“办婚宴被免职”,果真有纪律无人情乎?
时政热点:权力场“非正常死亡”莫成烂尾新闻
国企改革逻辑是“管”字落实、恰到好处
思想品德教研:对知识经济时代青少年德育的理性思考
品德教研:思想品德课知与行的统一
时政热点:反腐重拳让“净土”回归风清气正
思想品德教研:班主任要创造性地使用《德育》读本
思想品德教研:德育工作在政治课教学中的渗透
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |