1.家庭关系的建立
(1)家庭的含义
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。
(2)家庭关系确立的几种情形
依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合成家庭;依照法定条件和法定程序收养而组成家庭;随父(母)再婚组成新的家庭;非婚生子女不一定与生身父(母)同住一起,但父(母)与子女间的法定权利义务仍然存在,非婚生子女的合法权益受法律保护。
(3)家庭结构的类型
现在常见的几种家庭类型,即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。
2.与父母的关系不可选择
(1)与父母的血缘关系不可改变
父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。
(2)与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情
(3)要了解自己的父母、了解家人的好品质,了解好的家风
填写家庭树,看看自己家庭结构的类型;讲讲好的家风、好的传统、家庭里出名的人。
我国的社会主义正处在初级阶段
新学校 新同学 —— 初中政治第一册教案
意识的本质和人的主观能动性
国内重大时事(2005年7月-8月)
第三课 第四框 活动课 守护我们共有的家园
第三册依法保护我们的家园
第一册日新又新我常新
构建一种“我——你”的新型师生关系
第一册认识自我 把握自我
班务工作计划
绚丽,源于不断地创新
积极同违法犯罪做斗争 教学设计(三)
第五册活动课:新时期最明显的特点是改革开方
文化环境 —— 初中政治第五册教案
第六册中国正处在社会主义初级阶段
第三册人类面临有严重的环境问题
国家保障公民受教育的权利和义务(二)
第四课 —— 初中政治第五册教案
了解情绪
情绪需要调节 —— 初中政治第一册教案
可持续发展的战略
第五册发扬艰苦创业的精神
第一册我上中学了
学习苦与乐
自尊自信——积极的心理品质 —— 初中政治第一册教案
第五册古代社会的发展历程(8)
人生的价值在于对社会的贡献 (一)
第三框 只有社会主义才能发展中国
《人生难免有挫折》 —— 初中政治第一册教案
法律对加强精神文明建设及其主要内容作了明确规定
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