法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。
1、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?(P1415页)
答:①我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。②对于法定义务,我们必须履行,因为这是宪法和法律规定的③在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。
2、我国宪法规定的公民基本义务的内容(P16页第1段)
答:我国宪法规定的公民义务是法定义务,也是我国公民的基本义务。具体内容在课本上划记
3、法定义务、道德义务的含义
八年级我们应尽的义务知识点法定义务:指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。(P14页)
道德义务:指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。(P17页第一段)我们要弘扬中华民族的传统美德,遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,积极履行方方面面的道德义务。
4、法定义务和道德义务的关系 答:课本17页的相关链接部分在课本上划记。P19-1
5、如何忠实履行义务?
答:①法律鼓励做的,我们积极去做;②法律要求做的,我们必须去做;③法律禁止做的,我们坚决不做。
6、什么是违法行为?(P21页第一段)
答:凡不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为,就是违法行为。
7、我们只有做到正确地行使权利,忠实地履行义务,才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。
七下第二课第一框《“我能行!”》教学设计
第八课第一框《竞争?合作?》教学设计
五课第一框《世界文化之旅》教学设计
第九课第一框《海纳百川 有容乃大》课堂实录及点评
我能行 教学设计
第五课第二框《做文化往来的使者》教学设计
《主动沟通 健康成长》教学设计
《世界文化之旅》教学设计
人生难免有挫折 教学设计
《男生·女生》教学设计
九年级第五课第二框《弘扬和培育民族精神》教学设计
八下第三课第二框同样的权利同样的爱护说课稿
《灿烂的中华文化》教学设计
《让生命之花绽放》教学设计
第四课第二框《主动沟通 健康成长》教学设计
日新又新我常新 教学设计
《做诚信的人》教学设计
《平等尊重你我他》教学设计
《同样的权利 同样的爱护》教学设计
第七课第一框《礼貌显魅力》教学设计
八下第九课《维护社会公平》教学设计
《未来道路我选择》教学设计
八下第八课第一框 我们享有“上帝”的权利 教学设计
彼此尊重才能赢得尊重教学设计
八上第五课第二框《做友好往来的使者》教学设计
《世界舞台上的中国》教学设计
《换位思考,与人为善》教学设计
八下第四课第二框《肖像和姓名中的权利》教学设计
《实施可持续发展战略》教学设计
《充满生机与活力的经济制度》教学设计
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