1、南昌起义:1927.8.1
1)背景:
吸取国民大革命失败的教训;
2)领导人:
周恩来贺龙朱德叶挺刘伯承;
3)意义:
打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志中共独立领导武装斗争、创建革命军队和武装夺取政权的开始
2、八七会议:1927.8.7汉口
1)主要内容:
清算了陈独秀的右倾错误;确定了开展土地革命和武装反抗国民党的总方针;决定了发动秋收起义。
2)影响:
给处于紊乱和涣散中的中国共产党指明前进的方向。
3、井冈山革命根据地建立(秋收起义)
1)建立:
1927年9月,毛泽东发动秋收起义。10月,率领工农红军创建了井冈山革命根据地,点燃工农武装割据的星火;
2)发展:
工农武装割据思想:武装斗争,土地革命,根据地建设。在工农武装割据思想的指引下,红军根据迅速发展。
3)意义:
标志着毛泽东在实践上为中国革命找到了一条从农村包围城市,最后夺取全国胜利的正确道路。
4、星火燎原(1930)
建立十几块革命根据地
5、土地革命
1)土地革命方针的确定:八七会议
2)土地革命的准备:秋收起义
3)土地革命实践的开始:井冈山革命根据地的创建
4)理论基础:工农武装割据思想
土地革命(基础)民主革命的基本内容和中心任务;
武装斗争(关键)民主革命的斗争形式;
根据地的建设(保障)民主革命的基地和依托。
5)意义:
为中国革命找到了正确的道路:以农村包围城市,最后夺取政权。
6、土地革命战争时期中国共产党是如何总结历史经验,加强党的思想理论建设的?
以毛泽东为主要代表的中国共产党人历来重视总结经验,加强党的思想理论建设。
①1935年12月毛泽东作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告,阐明党的抗日民族统一战线政策,批判了大给的关门主义和对于革命的急性病,系统地解决党的政治路线上的问题
②1936年12月毛泽东写了《中国革命战争的战略问题》这部著作,总结土地革命战争中党内在军事问题上的大争论,系统地说明了有关中国革命战争战略方面的诸问题。
③1937年夏,毛泽东写了《实践论》、《矛盾论》,从马克思主义认识论的高度,总结龙国共产党的历史经验,揭露和批判党内的主观主义尤其是教条主义的错误,深入论证马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的原则,科学地阐明了党的思想路线。
7、中共领导的革命力量的发展
1)武装力量:1万多10余万
2)根据地的发展:井冈山一块全国十几块根据地
3)军事斗争:粉碎国民党的三次围剿(1930、101931、冬)
4)政权建设:中华苏维埃共和国临时中央政府成立1931年冬(与国民党的南京国民政府对峙)
8、反围剿斗争:1930年~1933年,国民党对中央革命根据地发动五次围剿。前四次被粉碎,第五次反围剿失利。
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初二政治1-6课复习提纲及练习
政治主观题教学:以变应变
《新学校、新同学》教学设计 —— 初中政治第一册教案
思想政治 七年级 第四课第一框人生难免有挫折
理想是人生的奋斗目标 教学设计
第六课 依法保护青少年健康成长
价值观
见义勇为,积极同违法犯罪做斗争
公民私有财产的继承权受法律保护
宪法是人民权利的保障书
第二册宪法是国家的根本大法
《增强自我保护意识和能力》教案
《发现自己的潜能》教案示例
《保护自己——用智慧、用法律》 —— 初中政治第一册教案
第一课 法律是一种特殊的行为规则 —— 初中政治第三册教案
做社会主义事业的建设者和接班人(第二课时)
第一框 主要矛盾和根本任务
第三册宪法是治国安邦的总章程
情趣与志趣 —— 初中政治第一册教案
第一册欢快的青春节拍
增强自我保护意识和能力 教案
感悟青春 —— 初中政治第一册教案
什么是法律
人类面临严重的环境问题
丰富多样的情绪
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第九课 —— 初中政治第六册教案
第八课 第二框题 善用法律保护自己
情绪——奇妙的[窗口]
运用“英特尔@未来教育”理念 开展思想政治课研究性学习
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