(一)知识与能力:知道人的性格各不相同,性格的形成与先天、后天两种因素有关。通过学习,培养自己分析问题的能力、全面地看问题的能力。
(二)过程与方法:通过现实生活中的例子,说明“世界上没有性格完全相同的人,人的性格都是复杂的”,培养自己全面地看问题的能力;通过对性格形成原因的分析,说明人的性格是先天和后天的“合金”,培养自己的分析能力。
(三)情感、态度与价值观:了解自己的性格类型和特点,并能认识到自己的性格形成与后天环境有很大的关系,意识到性格是可以改变的,具有可塑性。
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