关于公民的人格尊严不受侵犯的教学目标
(一)知识与能力:通过教学,使学生了解人格尊严的含义,了解人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等。并能根据现实生活中的案例,判断它侵犯了公民的哪项权利。
(二)过程与方法:通过学生讨论明确人格尊严的含义及所包含的内容;通过对动画的分析,明确肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权的含义;通过辨别对错,明确肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权的具体内容。
(三)情感、态度与价值观:通过教学,让学生明白在日常生活中,我们一些不经意的言行实际上就在侵犯着别人的人格尊严,从而自觉改变自己的一些行为,也能在自己的尊严受到伤害时,懂得依法维护自己的合法权益。
2.2文化塑造人生课件
高二政治必修4第二单元习题讲解课件
10.1加强思想道德建设课件
必修四5.1意识的本质课件
1.2文化与经济、政治课件
必修四4.1 世界的物质性课件
世界文化的多样性课件
5.2文化创新的途径课件
高二政治认识运动 把握规律课件
4.1传统文化的继承课件
第五课 文化创新课件
在实践中追求和发展真理课件
必修四4.2认识运动 把握规律课件
7.1永恒的中华民族精神课件
世界是永恒发展的课件
高二政治人的认识从何而来课件
一切从实际出发课件
8.1色彩斑斓的文化生活课件
第七课 我们的民族精神课件
必修四5.2意识的作用课件
高二政治必修4第2单元 探索世界与追求真理课件
高二政治必修4第二单元综合探究:求真务实 与时俱进课件
10.2思想道德修养和科学文化修养课件
唯物主义与唯心主义课件
意识的作用课件
必修四3.1自己时代精神上的精华课件
用联系的眼光看问题课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
必修四2.2唯物主义和唯心主义课件
世界是普遍联系的课件
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