尽可能多的做练习题可以帮助同学对所学知识点加以巩固，经过试题的练习相信大家一定会学到更多，查字典政治网为大家提供了初二政治下册期末综合考试题，欢迎大家阅读

第I卷  选择题(每题2分,共40分)

【相信自己，正确选择】

1.下列基本权利中，属于我国公民享有的最起码、最基本的权利是

A.选举的权利 B.生命健康权    C.人身自由权利   D.文化教育权

据中国消费者协会公布，消费者对商品房广告的投诉突出表现为三个方面：第一是在语言表述和图标上缩短房产项目与市中心的实际距离;第二以“低起价”做诱饵;第三配套设施宣传严重失实，实际上有的所需资金尚未落实，有的规划根本未获批准。据此回答2-3题。

2. 房地产商这样做，直接侵害了消费者

①对商品真实情况的知悉权  ②财产安全不受损害的权利  ③自主选择权  ④公平交易权

A. ①②            B. ③④             C. ①③            D. ①②④

3. 这一材料表明

①必须整顿规范市场经济秩序    ②消协对此行为曝光，目的在于保护消费者的合法权益    ③作为执法机关，消费者协会维护了消费者的合法权益    ④在选购商品和接受服务时，消费者要增强自我保护和依法维权的意识

A. ①②③           B. ②③④        C. ①②④          D. ①③④

4. 我国宪法明文规定：“任何公民享有宪法规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的

义务。”在现实生活中

A.某些权利可以放弃，任何义务则必须履行。

B.某些义务可以放弃，任何权利则必须享受。

C.权利和义务都有一些是可以放弃的。

D.任何权利和义务都不能放弃。

5. 作为公民，我们忠于自己的国家，不仅源于发自内心的爱国之情，也是因为我们在法律上享有受国家保护的权利，我们有责任和义务效忠自己的国家。我们应该

①关心国家的重大决策           ②关心国家和社会发生的重大事件

③关心国家在世界上的地位       ④关心国家在国际事务中所发挥的作用

A.①②③④       B.②③④           C.①③④           D.①②④

6.某洗衣机厂生产的洗衣机因质量伪劣，致使妇女王某在使用时触电身亡。对此，下列说法正确的是：

①该厂行为侵犯了公民的生命健康权           ②该厂行为违反了消费者权益保护法

③王某家属有权向该厂及经销商提出索赔     ④王某死亡，纯属意外

A.①②③           B.③④             C.①②③④           D.②③

7. 2009年1月4日，国务院总理温家宝在科技领导小组会上指出，我们要有一流的教育，才能有一流的国家实力，才能真正成为世界上一流的国家。这启示我们

① 受教育是公民应享有的权利  ② 必须把教育摆在优先发展的战略地位③ 发展教育是推动社会发展的决定性因素  ④ 青少年要珍惜学习的机会，为承担历史使命打好基础

A.①②            B.③④          C.①③          D.②④

8. 下列关于漫画《嘘——看看又啥不能吃了》说法正确的是

①生产者的做法会损害大多数人的利益

②消费者应练就一双“慧眼”，避免陷入消费陷阱

③食品安全问题已经无法解决

④中国的消费者没有食品安全意识

A.①②           B.①②④            C.②③④        D.①②③④

9. 在现代社会中，正义制度是建立在所有社会成员的共同利益的基础上的。下列关于制度的正义性，说法正确的是

①它的规则和程序是面向每一个社会成员的②它是为少数社会成员的利益而制定的③每个人都能从制度规则的正常运行中受益④一部分人受到正义制度规则的约束

A.①②③④    B.①③         C.②③         D.②③④

10. 武汉一名16岁的在校高中生凭借“无压痕眼镜架”、“世界筷子”、“自洁水龙头”等多项发明专利，成为“学生股东”第一人。这则实例说明未成年人享有

A.智力成果权      B.财产继承权     C.隐私权      D.安全保障权

材料一：在我国，虽然享受教育权利已不再因家庭出身而有别，但东西部、城乡、家庭经济的不均衡，则使得教育不公客观存在，且有加剧之势。因而我们祈盼着，真正的免费义务教育制度尽早实现，让社会公平首先在教育这个起点上得以实现。

材料二：看不起病，无疑是当下一些百姓最大的心结。卫生部公布的数据显示，全国约有48.9%的居民有病看不起，29.6%的居民该住院而不住院。因而我们祈盼着，看病贵、看病难的现状不要继续下去，让人人都能看得起病，人人都能公平享受医疗资源的一天早日到来。

阅读材料，请回答11-12题：

11.从上述材料可以看出，在现实生活中(          )

A.我们从未遇到过公平问题             B.我们经常遇到公平问题

C.公不公平，只是一个人的心态问题     D.事事都是不公平的

12.要解决上述材料中反映的看病、上学、安全、困难群体等问题，需要社会付出大量的人力、物力和资金、这些代价只能由社会成员共同负担。这说明(           )

A.社会合作要付出一定的代价           B.让社会付出代价是不公平的

C.社会合作是一种负担，没有必要合作   D.按劳分配必然导致贫富不均

13. “公民在行使自己权利的时候，不得损害国家、社会、集体的利益，不得损害其他公民的合法权利和自由。”下列违背这项法律规定的行为是

A. 警察李某在身受重伤的情况下奋起反抗，将正在持刀抢劫和劫匪击毙

B. 赵某不是回族人，但在某饭店吃饭时仍要求服务员不准上有猪肉的饭菜

C. 周某的钱物被江某偷去后，周某伙同几位同学将江某打伤并夺回被偷钱物

D. 一位北京人将自已积攒的8万元人民币捐赠给大西北的科研机构

14. 下列关于宪法与普通法律关系的说法，不正确的有

①宪法是根据普通法律制定的    ②宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系

③普通法律的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背 ④普通法律是宪法的立法依据

A.①②            B.②③          C.③④            D.①④

15.2009年2月22日，首都师范大学学生发起抗议法国佳士得拍卖公司拍卖圆明园兽首联合签名活动，几百名学生在条幅上郑重签名，表示对追讨中国流失海外文物的支持。上述做法表现了首都大学生

①强烈的爱国主义精神             ②积极维护祖国尊严和利益

③积极匡扶正义的优秀品质         ④积极维护国家统一的民族精神

A.②③④           B.①②③        C.①③④          D.①②③④

16. 针对有关部门准备引进大量洋花草美化城市的做法，某中学政治研究学习小组成员通过调查了解后认为，用大量洋花草美化城市既浪费钱财，又可能导致花粉污染，威胁市民的健康。他们建议有关部门改变这种做法。请你告诉他们可以通过哪些合法方式反映意见

①张贴大字报，号召市民进行抵制    ②向人大代表反映情况

③通过新闻媒体发表意见     ④向有关国家机关写信、打电话或直接向有关人员反映

A. ①②③④        B. ②③④           C. ①③          D. ②④

17. 下列行为没有体现公民忠实履行义务的有

A.初中生胡某乘公共汽车时主动给老人让座

B.中学生谢某去公园游玩时爱护草坪、花卉、树木

C.中专生王某制作网页病毒，致使上万台电脑遭到破坏

D.市民方某被确诊为恶性传染病后，及时就医，自觉接受隔离

18. 初中生江虹路过一家旅行社时，发现门口摆放的广告牌上有“赴港澳台出国旅游”的字样。江虹走进这家旅行社，向他们指出了其中的错误。这是以实际行动履行了

A.保守国家秘密的义务                  B.维护国家统一的义务

C.团结协作的义务                      D.受教育的义务

19. 2009年11月，某市在近20个政府部门和相关行业开展了“人民群众满意不满意”万人行风评议活动。有人认为：参加这次评议活动，我想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，这是我的权利。这种想法

A. 是正确的，因为公民有言论自由

B. 是正确的，因为公民的权利有法律保障

C. 是错误的，因为权利是宪法和法律规定的

D. 是错误的，因为公民必须通过合法方式行使权利

20. 在老师的指导下，张鸿等同学完成了以“城市垃圾状况分类及处理”为主题的社会调查，并向当地环保部门提出了具体建议。在这一活动中，张鸿等同学

①承担了社会责任               ②行使了参与保护环境的权利

③增强了创新意识和实践能力     ④履行了保护环境的义务

A.①②③              B.①③④          C.②③④        D.①②③④

第II卷  非选择题 (共60分)

21. 农村青年张强在党的富民政策感召下，发挥当地水果资源丰富的优势，联合一些村民办起了水果加工厂。工厂招工时，有人劝他：“现在，有的乡镇企业和个体户为了减少工资开支、多赚钱，采取了多招童工的办法。你也要学着点。”面对这种劝说，他想到自己在乡里举办的普法学习班上学过的法律知识，国家制定的义务教育法和未成年人保护法中都有关于禁止招收童工的规定。作为一个公民，不能只顾一时利益去做违法的事情，于是，他在招工广告中特别加了一条内容：“本厂概不招收童工，尤其是退学、辍学的学生。”

(1)农村青年张强的行为说明了什么?(2分)

(2)张强的行为对你有何启示?(6分)

22. 请运用权利和义务的有关知识，判断下列行为的正误(正确的打“√”，错误的打“×”)并简要说明理由。(12分)

情境 判断 理由

(1) 小刘生日那天恰好是周末，他叫来一帮同学唱歌跳舞闹至深夜，邻居过来劝说他们也置之不理。

(2) 八年级(1)班的小李家境比较困难，他学习成绩也不太好。他爸爸说他：“你再不好好学，就不要去上学了，早点去打工挣钱!”小李说：“不上就不上，我早就不想去学校了!”

(3) “不到长城非好汉”，终于到了长城，让我在长城砖上刻下“××到此一游”字样，留作纪念。

(4) 2010年初，昆明发生了百年一遇的旱灾。小张和妈妈一起把家里的粮食、饮用水等送给旱区的群众。

23.材料一：我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等做了明确的规定。

材料二：我国已颁布的《刑法》、《民法通则》和其他一些法律都写明本法“以宪法为依据”。五届全国人大在通过宪法的同时，还对《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》等其他法律进行了修改，使得这些法律符合宪法规定。

材料三：《宪法》规定：“《宪法》的修改，由全国人民代表大会常务委员会或五分之一以上的全国人民代表大会的代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。”而普通法律的制定和修改只需按一般程序由半数以上代表通过即可。阅读上述材料，请回答下列问题：

(1)上述三则材料分别说明了什么?(6分)

(2)上述三则材料共同说明了什么?(2分)

(3)你认为我们中学生应如何树立宪法意识，维护宪法权威?(2分)

24. 一天，有一对父子上了一辆公共汽车。由于人多.父子俩只好挤站在过道上。一会儿，儿子发现一个小偷在偷东西，马上大声嚷道：“有小……”没嚷完,就被他的父亲一把拉到怀里，嘴巴也被父亲的另一只巨大的手掌封住了。父亲马上低下头小声对儿子说：“闭上眼睛，不要讲话!”儿子真的闭上眼睛静静地呆在父亲那宽大的怀里。车到站了，父子俩下了车。父亲高兴地说：“以后碰到小偷，一定要像今天这样，睁一只眼，闭一只眼，千万不要多管闲事。今天你表现还可以，老爸奖你一瓶可乐!”说完，伸手拿钱包，发现钱包不见了。儿子说：“刚才我就是发现小偷在偷你的钱包。”父亲大声咆哮道：“你干吗不早说!他妈的，这是什么世道，竟没有人愿意提醒我、帮助我把小偷抓住!”说完随手给了儿子一巴掌。

(1)文中父亲教育儿子的方法对吗?为什么?(4分)

(2)你是怎样理解负责任需要承担代价的?(6分)

25. 公平是我们在生活中追求的一个重要主题，学会理智地面对不公平情形是社会对青少年提出的迫切要求，为此，我们来开展一次“理智面对不公平”的探讨。(共12分)

(1)谈谈自己曾经遇到过的不公平情形及当时的真实感受。(3分)

(2)以“遇到不公平情形时该怎么办?”为话题，和你的同学、家长、老师一起探讨出对策。(每空2分，共6分)

从法律援助方面可以采取的策略有

从心理调节方面可以采取的策略有

从伦理道德方面可以采取的策略有

(3)理智地面对不公平现象，自觉维护社会公平，需要我们中学生从身边的事情做起，从现在做起，从小事做起。想一想，我们可以做哪些事情呢?(3分)

26. 一则寻人启事引起同学们的注意。刘磊同学看了后陷入了沉思――

寻人启事

李清，男，13岁，某某中学初二(3)班学生，迷恋暴力游戏，常泡在网吧中，被父母痛斥后离家出走，离家时身穿某某中学校服，望知情者与其家人联系，有重谢，联系电话：138****1952

清清，你已经出走两个多月了，这段时间里，妈妈整日以泪洗面，爸爸因承受不了如此打击而病倒。现在家人已放下工作到处找你，希望你看到启事后马上回家，要知道，爸爸妈妈是多么想念你，牵挂你。

请结合本册所学内容完成下面的任务：

(1)看完启事后，请你提出两个能反映题意的问题。(4分)

(2)运用所学有关的知识，对你所提的其中一个问题进行解答。(4分)

答案

第一卷  选择题(共40分)

一、(从4个选项中选出最符合题意的一项。共20题，每题2分,共40分)。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C D C A A A D A B A

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

B   A   C   D   B   B   C   B    D     D

第二卷   非选择题(共60分)

21. (1)农村青年张强的行为说明了他具有公民意识。(2分)

(2)启示：青少年要做一个号公民，必须自觉增强公民意识。树立公民意识包括以下内容：第一，要树立国家观念。第二，要培养良好的公民道德和民主意识。第三，要增强法律意识，遵守国家法律。我们应该认真学习宪法和法律的知识，增强法制观念，依法行使公民权利，自觉履行公民义务，养成遵纪守法的行为习惯，做一个合格的社会主义公民。(6分)

22. (1)错误。理由：公民在行使权利时要尊重他人权利。(3分)(2)错误。理由：受教育是公民的基本权利，也是公民的基本义务(或：法律要求做的，我们必须去做)。(3分)(3)错误。理由：公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。(3分)(4)正确。理由：法律鼓励做的，我们积极去做。(3分)

评分说明：每小题判断1分，简要理由2分。理由必须从权利和义务的有关知识回答才可得分。

23. (1)材料一说明宪法规定国家生活的根本问题。材料二说明宪法具有最高的法律效力。材料三说明宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。(6分)

(2)三则材料共同说明了宪法是国家的根本大法。(2分)

启示：我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中药养成遵守宪法的习惯，依法行使公民的监督权力，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严，同破坏宪法的言行作斗争。

(3)首先认真学习宪法,自觉遵守宪法。其次,积极行使公民的监督权利。(2分)

24. (1)文中父亲教育儿子的方法是错误的。(1分)因为责任是社会关系中的相互承诺.你想别人对你负责，你也要对别人负责。在我们为别人负责的同时。别人也在为我们负责。对他人负责、对社会负责和对自己负责是一致的。负责任是一个人的立身之道.一个人正是在对责任的承担中才体现出他的社会价值和人生意义。(3分)

(2)负责任是需要承担代价的。①学习、工作或对生活中需要照顾的人负责，需要我们付出时间、精力，甚至是金钱。②负责任需要我们承担某些精神上的代价。③负责任需要我们放弃一些个人的兴趣和利益。(6分)

25. (1)事例略。感受如生气、愤怒等。(3分)

(2)从法律援助方面可以采取的策略：增强权利意识，用合法手段寻求帮助，谋求最大限度的公平。(2分)

从心理调节方面可以采取的策略：调整自己的思维方式，理性地反思自己，以平和的心态来面对。(2分)

从伦理道德方面可以采取的策略：同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。(2分)

(3)关心班级里生活困难的同学。看到所在学校存在的不公平的现象，通过合理的方式向学校、老师提出你的建议等。(答案不唯一，言之有理即可)(3分)

26. (1)①假如李清就在你身边，你将用哪些知识说服他回家 ?②怎样才能避免类似悲剧重演?(4分)

(2)第一个问题;①未成年学生要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，遵纪守法，尊敬老师，努力完成规定的学习任务;②作为未成年子女要在精神上给父母以必要的慰藉;③要增强自我保护能力，依法自律，正确对待父母和老师的批评教育。第二个问题;①父母或其他监护人要以健康的思想和适当的方法教育未成年子女，引导他们进行有益于身心健康的活动;②加强思想道德建设;③加强法制建设，加强对违法网吧的监督管理，加大执法力度，保护未成年人的合法权益(只要问题紧扣材料即可)。(4分)

相信大家在阅读了初二政治下册期末综合考试题之后，一定要及时漏题追踪，做好笔记哦。