学习要相互促进,相互竞争,在竞争中不断学习,才能提升自己。查字典政治网为大家整理了高二下学期政治期末备考模拟试题,欢迎大家阅读。
一.选择题 (本大题共计25小题,每小题2分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)。
1.“推动哲学家们前进的,绝不像某些人所想象的只是纯粹的思想力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的进步”。这段话阐明了
①自然科学的进步是哲学发展的基础 ②哲学的发展纯粹是哲学研究过程
③自然科学是哲学研究的根本出发点 ④哲学随各门具体科学的发展而发展
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
2. 人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路,使落实科学发展观成为人们的自觉行动。这主要体现了
A. 人们改造世界的水平取决于主观认识
B. 思维方法在认识和改造世界中起决定作用
C.真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界
D.没有哲学智慧,就没有人们认识世界和改造世界的活动
3.“穷则变,变则通,通则久”、“终日乾乾,与时偕行”的观点与“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的观点,反映了
A.唯物主义与唯心主义的对立 B.辩证否定观与形而上学否定观的对立
C.辩证法与形而上学的分歧 D.历史唯物主义与历史唯心主义的分歧
4.中央经济工作会议指出,做好2012年的经济工作,要坚持统筹兼顾,切实把握好各项目标、任务之间的平衡,稳中求进。要把稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐更好地结合起来。“统筹兼顾”和“稳中求进”的哲学依据是
①运动是物质的固有属性和存在方式 ②运动是静止的特殊状态
③要坚持一分为二的矛盾分析法 ④事物是绝对运动和相对静止的统一
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
国务院办公厅日前印发《社区服务体系建设规划(2011-2015年)》,提出我国社区服务体系建设发展目标是:到2015年初步建立起较为完善的社区服务设施、服务内容、服务队伍、服务网络和运行机制,农村社区服务试点工作有序推进。据此回答5—6题
5.规划的制定体现了人的意识活动
A.意识活动具有目的性和计划性 B.意识活动具有主动创造性和自觉选择性
C.意识能够能动地认识世界 D.意识能够能动地改造世界
6.材料所体现实践的特点
①实践具有社会历史性 ②实践具有主观能动性
③实践是人们改造客观世界的物质性活动 ④实践具有客观物质性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.哈佛大学的校训是“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友。”之所以强调“更要与真理为友”,是因为
A.真理是绝对的.永恒的 B.真理与谬误是截然对立的
C.追求真理有助于促进学生的健康成长 D.追求真理是学生成长的最终目的
8.联合国根据恩格尔系数(单位:%)的大小,对世界各国的生活水平有一个划分标准,如下图所示。
A、恩格尔系数在60%和50%间的任何变动均属于质变
B、恩格尔系数在60%和40%间的任何变动均属于量变
C、恩格尔系数在60%和40%间的任何变动均属于质变
D、恩格尔系数在50%和40%间的任何变动均属于量变9.当前,我国经济发展形势总体是好的,同时发展中不平衡、不协调、不可持续矛盾仍然突出,国际环境和国内经济运行又出现了一些新问题、新矛盾。上述材料对我国经济形势的分析
①既坚持了两点论,又坚持了重点论 ②既看到了主要矛盾,又看到了次要矛盾
③既看到了矛盾的主要方面,又看到了矛盾的次要方面
④既坚持了两点是重点中的两点,又坚持了重点是两点中的重点
A、②③ B、①③ C、②④ D、①②
10.中国诗歌源远流长,一脉相承。先秦诗骚一汉乐府一魏晋南北朝文人诗一唐诗一宋词一元曲,为我们呈现出多姿多彩的文学风韵。这体现的哲理是
①矛盾普遍性是通过特殊性体现的 ②事物都是在曲折中发展前进的
③量变和质变是事物发展的两种状态 ④同一矛盾在不同阶段具有不同的特点
A、①② B、①③ C、②③ D、①④
11.有这样一句话:“当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了。”这句话蕴含的哲理是
①人类在利用自然的同时必须改造自然 ②发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础
③尊重客观规律必须以发挥主观能动性为前提 ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
12.物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了
①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系
②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体联系
③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性
④联系具有普遍性,万事万物之间的联系多种多样
A.②④ B.②③ C.①③ D.③④
温家宝总理3月5日在十一届全国人大五次会议作政府工作报告时表示,要推进生态环境保护,开展PM2.5检测,坚持共同但有区别的责任原则和公平原则,建设性推动应对气候变化国际谈判进程。结合材料回答13-14题。
13.“共同但有区别的责任”体现了
①从实际出发,使客观符合主观 ②在个性中把握共性
③具体问题具体分析 ④在共性中把握个性
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
14.PM2.5,是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物。由于其非常细小,可以不受鼻腔内鼻毛的阻挡,随呼吸直接进入呼吸道,深至肺部,甚至渗入血液中,其负载的有害物质严重危害人体健康。材料体现了
A.任何事物之间都是相互影响、相互制约的 B.事物之间的联系是必然的
C.量变到达一定程度必然引起质变 D.一事物与周围其他事物之间存在着联系
15. 中共十七届六中全会指出,要构建现代文化产业体系,形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局,推进文化科技创新,扩大文化消费。要创新就必须
①坚持辩证否定观,敢于突破落后观念的束缚
②解放思想,认识、运用和创造规律
③善于把想象力和创造性思维结合起来
④以科学理论为指导,面对实际,敢于提出新问题,解决新问题
A.①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④16. 美国苹果公司创始人乔布斯虽然已经辞世,却给全世界留下了难得的精神财富。可以说,乔布斯开创了一个靠创意推动的时代。这启示我们必须
①超越书本知识,否定理论权威 ②拓展想象空间,摆脱已有观念
③关注科学现状,树立批判精神 ④培育问题意识,提升创新能力
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
17.早期人类的生产生活往往依赖河流,视河流为主宰命运之神而顶礼膜拜。工业革命后,人类以河流的主人自居,肆意开发利用河流,遭到了河流的报复。今天,人们重新认识人与河流的关系,致力于追求人与河流的和谐。由此可见
①实践是物质性的活动,实践对认识具有决定作用
②实践具有目的性,认识的最终目的是形成理性认识
③实践具有历史性,认识必然打上历史和时代的烙印
④实践是有意识的活动,认识是促进实践发展的动力
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
18.温家宝总理2012年2月22日主持召开国务院常务会议。会议指出,“十二五”期间,要以建设符合我国国情的基本医疗卫生制度为核心,在三个方面重点突破:一是加快健全全民医保体系。二是巩固完善基本药物制度和基层医疗卫生机构运行新机制。三是积极推进公立医院改革。会议要求在重点突破以上三项改革的同时,统筹推进相关领域配套改革。材料中做法体现了
A.办事情要抓重点,集中力量解决主要矛盾 B.普遍联系和变化发展的统一
C.两点论和重点论的统一 D.矛盾的普遍性和特殊性的统一
19.某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师,探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为:饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说:“要是我,就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议,新电梯很快就安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明
①丰富的专业知识是创新思维的源泉 ②丰富的实践经验必然促进思维创新
③正确发现和提出问题是创新的首要环节 ④创新是对既有理论和实践的突破
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
20.邓小平根据香港、台湾的历史和实际情况提出的“一国两制”之所以具有强大的生命力,是因为这一伟大构想
①承认矛盾同一性是事物发展的源泉和重要动力
②坚持具体问题具体分析这一马克思主义的重要原则
③坚持一切从实际出发,使主观与客观相符合
④承认矛盾对立双方相互分离的倾向和趋势
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
21.幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验,它以一定的物质财富为基础,但在现实生活中,幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明
①社会存在决定社会意识 ②社会意识具有相对独立性
③社会意识对社会存在具有促进作用 ④社会意识的变化独立于社会存在的变化
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
22.“十二五”规划把保障和改善民生放在更加突出的位置,强调以更大的决心和力度加强社会建设,不断提高人民生活水平和质量。这是因为
①人民群众是社会历史的创造者
②满足人民群众的精神生活需求是社会的主要矛盾
③实现人民群众的根本利益是我们一切工作的根本出发点
④人民群众是社会变革的引导者
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
23.为了制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《纲要》),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有
①坚持群众观点和群众路线 ②意识是客观存在的主观映象
③认识具有反复和无限性 ④社会意识是社会存在的反映
A.①② B.③④ C.①④ D.②③24.钓鱼岛自古以来就是中国的领土。在主权问题上,日本政府如果误判形势,只会给
东亚的地区安全造成不利影响。从历史唯物主义角度看,这说明
A.错误的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用 B. 社会存在决定社会意识
C.联系是客观的,不以人的意志为转移 D.价值观是社会存在的反映
25.奥地利科学家马克斯•舒施尼发明了塑料袋,这在当时无异于一场科技革命,而今却成为“白色污染”的代名词,并被评为“20世纪人类最糟糕的发明”。从一场科技革命到“最糟糕的发明”说明了
A.人们的认识具有反复性、多样性 B.价值判断和价值选择具有社会历史性
C.事物的性质具有不稳定性 D.价值判断和价值选择具有阶级性
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二.非选择题
26. 2010年7月,中共中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》(简称《纲要》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。这是21世纪我国第一个教育改革发展规划纲要,它描绘了2010至2020年教育改革发展的宏伟蓝图,体现了国家意志,回应了群众关切,是一份指导我国教育改革发展的纲领性文件,也是新世纪继科技规划纲要、人才规划纲要之后的又一个支撑国家战略的纲领性文件。
结合材料,运用唯物论的有关知识说明中共中央、国务院高度重视教育的依据。(10分)
27. 2012年2月11日,记者从京津沪渝创意产业协会获悉,为了进一步交流各自的文化产业发展思路,京、津、沪、渝四个直辖市纷纷拿出2012年文化产业发展举措。以北京为例:总体规划是推动文化大发展大繁荣,加强历史文化名城保护。具体措施有:第一,加大文化体制改革力度。加快推进文化理念创新、管理创新、政策创新,促进首都文化资源整合,进一步解放和发展文化生产力。组建国有文化资产监督管理机构,设立文化创新发展专项资金,每年统筹100亿元支持文化创新和重大文化项目发展。第二,到2020将建50个演艺集聚区。北京东城区和西城区公布演艺区规划,宣布打造首都核心演艺区。 结合材料,运用辩证法的有关知识,说明“北京文化产业发展思路”中蕴含的哲学思想。(16分)
28.《广东省建设文化强省规划纲要(2011-2020年)》指出,改革开放以来,我省文化建设取得重大成就,为推动全省经济社会发展提供了强有力的文化动力。但是,当前我省文化发展仍存在各种困难和问题。广东省建设文化强省要重点建设“珠江两岸文化创意产业圈”,同时兼顾新兴产业的发展;东西两翼和粤北山区要依托广府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化等地方特色资源优势,发展区域特色文化产业群,同时要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果,增强文化发展活力。
上述材料体现了矛盾分析法的哪些道理?(16分)
29.近年来,新生代农民工(即80后、90后农民工)备受关注。新生代农民工因其出生、成长在改革开放、社会加速转型的时代背景下,明显带有不同于传统农民工的时代烙印。他们的思想观念、价值标准、工作欲求甚至人生态度等,与传统农民工有着很大区别,他们中大多数人具有“三高一低”的特征:受教育程度高,职业欲望值高,物质和精神享受要求高,工作耐受力低。他们不再是为了生存而进城,而是为了谋求发展而留在城市。他们不仅要求在打工中多挣钱,更希望扎根城市、成为城市中的一员。他们中的不少人缺乏必要的专业技能,也不愿从事最脏、最累、最“没出息”的工作。
运用社会存在与社会意识的辩证关系,分析新生代农民工的思想观念。(8分)
考生们只要加油努力,就一定会有一片蓝天在等着大家。
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第二单元“师友结伴而行”单元计划及教案
第四课《老师伴我成长》教学案
第七课 拥有财产的权利 教案
第三课 生命与健康的权利教案
第二课 我们应尽的义务教案
第三课《同侪携手共进》教案
第三课 同侪携手共进教学设计
感受小康 教案
第七课《友好交往礼为先》教学案
《网络上的人际交往》教学设计
第6课 公共利益的维护
做友好往来的使者教案
第九课《心有他人天地宽》教学设计
〈友好交往礼为先〉教学设计
第八课 消费者的权益教案
第七课《法律保护我们的权利》
第二课《我与父母交朋友》教学案
第三单元 我们的朋友遍天下 单元计划及教案
《家,温馨的港湾》教学设计及反思
第7课 行为与后果教案
第九课《心有他人天地宽》教案
第一课《走进父母》教案
生命健康权与我同在教案
肖像和姓名中的权利教案
我们享有广泛的权利教案
第8课 有肩就得挑担子教学案
第一单元“相亲相爱一家人”教学计划及教案
第七课 无形的财产教案
人人享有人格尊严权教案
第三课 有朋友的感觉 教学活动设计
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