第10课 共同描绘美好未来(练习题)
一、选择题
1。 和谐社会是滚滚长江,做它的涓涓浪花吧;和谐社会是黄钟大吕,做它的美好音符吧;和谐社会是鸿篇巨制,做它的一撇一捺吧;和谐社会是万丈高楼,做它的一砖一瓦吧。这说明
A。构建和谐社会与中学生无关 B.构建和谐社会需要全体人民共同参与
C.构建和谐社会的任务已经完成 D.和谐社会建立在牺牲个人利益的基础上
2、2010年10月1日,我国成功发射了由我国自主设计的嫦娥二号卫星。胡 锦 涛同志指出,这是中国人民艰苦奋斗、自主创新的又一重大科技成果。这表明①任何事业的成功都离不开艰苦奋斗②创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力③我国已成为创新型国家④独立自主、自力更生是我们发展的根本基点
A.①②③ B.②③④? C.①②④ D.①③④
3、近年来,不少大学生积极应聘到农村当村官并得到锻炼。这表明青年人实现理想要
A.随遇而安 B.艰苦奋斗 C.勤劳节俭 D.淡泊名利
4、在我们国家,一些人在生存和发展方面还有较大的困难,有的还没有解决温饱,有的处于最低生活保障线,对待这些社会上的弱势群体,我们应当
A.维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助
B.不闻不问,帮助他们是国家、政府、社会的责任
C.少管闲事,因为我们自己就是弱势群体
D.关心同情,让他们在竞争中成为强势人群
5、下列关于艰苦奋斗的说法正确的有
①它是中华民族的传统美德 ②它集中表现为创业精神
③它是成就事业必不可少的精神力量 ④要不断追求进步,就必须艰苦奋斗
A.①② B.②③⑧ C.①②④ D.①②③④
6、当前,全国各族人民的共同理想是
A.建设全面小康社会
B.建设和谐社会
C.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
D.实现共产主义
7、科学家钱伟长当年考入大学时,中文、历史都是满分,但物理只有5分;经过废寝忘食曲刻苦学习,一年后物理超过了70分;毕业时,他成为物理系最好的学生之一。这启示我们
8 A.要发扬爱好和平的精神 B.要发扬艰苦奋斗精神
C.学好物理就能当科学家 D.只要学好自己喜欢的学科
8.下列诗句能体现艰苦奋斗精神的是
A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 B.千里家书只为墙,让他三尺又何妨
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我行 D.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
9、9.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是
A.现阶段我国各族人民的共同理想 B.建设社会主义和谐社会的具体内容
C.现阶段我国基本国情的主要内容 D.建设中国特色社会主义的指导思想
10、艰苦奋斗精神集中表现为
A.勤俭节约 B.爱国主义 C.创新精神 D.创业精神
11、温 家 宝总理在十一届全国人大四次会议《政府工作报告》中指出,必须坚持发展经济与改善民生、维护社会公平正义的内在统一,把改善民生作为经济发展的出发点、落脚点和持久动力。这说明改善民生
①有利于促进社会的公平正义 ②是落实科学发展观的要求 ③能使我国迅速跻身发达国家行列 ④有利于维护社会稳定,推进和谐社会建设
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12、中国共产党作为我国社会主义事业的领导核心,始终坚持最高理想与共同理想相统一。即
A.实现世界大同 实现中华民族伟大复兴
B.实现社会主义现代化 建设全面小康社会
C.实现社会主义现代化 实现中华民族伟大复兴
D.实现共产主义 建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
二、非选择题
图表类主观题
13、以下是某校初四学生为庆祝中国共产党建党90周年举行的手抄报比赛中获奖作品的内容摘抄。试用思想品德课所学知识,回答问题。
伟 大 历 程 红 旗 飘 飘 美 好 未 来
90年来,南湖红船、井冈星火、延安宝塔、柏坡松涛,处处留下不朽的足迹。
90年来,总体小康、梦圆奥运、神舟飞天、精彩世博,步步闪耀光辉的成就。 中国,飞速行驶的列车----
它的轨道,是中国特色社会主义。
它的车头,是中国共产党。
它的力量,来源于人民群众。
它的保障,是庄严神圣的法律。
指引它前进方向的是高高飘扬的旗帜。 我们的道路,必定会越来越宽广。
我们的生活,必定会越来越幸福。
理想,带给我们憧憬与希望,激励我们奋斗与追求。理想,必将在我们的双手中共同绘就。
(1)现阶段符合我国基本国情、反映全国各族人民根本利益和共同愿望的社会理想是什么?
(2)从国家的角度讲,实现这一社会理想最根本要靠什么?
(3)作为青少年,实现这一社会理想能做些什么? 一、单项选择
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C B A D C B A A D C D
二、非选择题
13、(1)把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
(2)加快经济发展,大力发展生产力。
(3)继承优良传统,发扬艰苦奋斗精神;从日常的学习、工作、生活做起,自觉磨炼自己。
2012中考科目:
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第三册人类面临严重的环境问题
法律对加强精神文明建设及其主要内容作了明确规定 —— 初中政治第三册教案
依法维护社会主义经济秩序
第六册机遇与挑战并存
人类社会发展的童年时代 —— 初中政治第三册教案
认识自己 —— 初中政治第一册教案
机遇与挑战并存
政治课教学中的“三观”统整
消费者的合法权益受国家法律的保护 教案(一)
第二册宪法是治国安邦的总章程
自我新认识 —— 初中政治第一册教案
生活中有是非善恶
第五册当代中国青年的崇高使命
第四课时 立志培养爱国情操(二)
第四册公民在婚姻关系中的权利
第四课时 立志培养爱国情操(二) —— 初中政治第四册教案
第五册第七课建设有中国特色的社会主义政治
第一课 法律是一种特殊的行为规则
课 题:环境问题是人类面临的严重问题
《依法打击经济犯罪》
第七课建设有中国特色的社会主义政治
朋友友谊
专题一 关于我国的基本经济制度 —— 初中政治第六册教案
政治课的组织讨论艺术
初一《思想政治》课案
第四课第一框 文明交往礼为先
犯罪和刑罚 —— 初中政治第六册教案
第四册依法保护人类共有的家园
珍爱生命
第一册保护自己——用智慧、用法律
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