学习是劳动,是充满思想的劳动。查字典政治网为大家整理了高一历史重点,让我们一起学习,一起进步吧!
一、选择题
1、下列属于1787年美国宪法组成部分有①宪法目的 ②宪法的宗旨③宪法的意义④宪法的正文部分( )
A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、①②④
2、以下哪一项美国1787年宪法不能体现( )
A、分权与制衡 B、君主专制 C、民主与自由 D、三权分立
3、与大法官的任命相关的的有①总统任命 ②参议院同意 ③众议院1/2多数通过 ④联邦法院选举 ( )
A、①② B、①③ C、②③ D、①④
4、美国联邦政府组成有①国会 ②总统 ③联邦法院 ④人大( )
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
5、对国会和总统之间的关系表述不正确的是( )
A、总统和外国缔结的条约必须得到众议院的批准,然后方可生效
B、总统及其内阁不向国会负责
C、总统可对国会通过的法律实行否决权
D、总统有权提名并经国会同意后任命政府高级官员,直接领导政府
6、1787年,来自北美的代表召开制宪会议的地方是( )
A、波士顿 B、芝加哥 C、纽约 D、费城
7、美国1787年宪法的作用不包括 ( )
A、在美国建立起资产阶级共和制度
B、保障了资产阶级的政治和经济利益
C、促进了美国资本主义的发展
D、结束了美国的封建制度
8、美国独立战争的性质是 ( )
A、民族战争 B、资产阶级革命
C、无产阶级革命 D、即使民族战争又是资产阶级革命
9、下列关于美国国会的表述不正确的是( )
A、 国会由参议院和众议院组成
B、 在职的美国联邦政府官员不得成为国会议员,参议院仪长由副总理担任
C、 总统和国会都有宣战权
D、 参议院由各州议会选出,众仪员由选民直接选出
10、下列关于美国参议院的表述,不正确的是( )
A、 参议员有各州议会选出
B、 议长有副总统担任
C、 参议员任期为6年
D、 每三年改选其中的三分之一
二、材料解析题
11、材料一、每一个国家有三种权力:(一)立法权力;(二)有关国际法事项的行政权力;(三)有关民政法规事项的行政权力。当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关,自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不复存在了。
材料二、第一条 第一项 本宪法所授立法权,均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。
第二条 第一项 行政权属于美利坚合众国大总统,大总统之任期为四年。
第三条 第一项 合众国之立法权,属于最高法院及国会随时制定与设立之低级法院。
(1)材料一体现了什么样的政治观点?该观点最早是有哪一位法国启蒙思想家提出来的?
(2)材料二是出自哪一部著名的法律文献?在什么时候颁布的?
(3)材料二和材料一有什么关系?
三、问答题
12、美国1787年宪法是如何分配和平衡权利的?
这篇高一历史重点就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!
浅析思品课教学中的“以学生为中心”
思想政治课课堂应变例说
分析新知生长点下政治教学的策略
传递人文,发展自我——新课改下政治课堂教学探析
分析信仰结构体系探究的策略
政治教学中如何做好培优补差工作
思想政治课“自主-合作-创新”三维复合教学方式
浅谈精彩政治课堂的生成
政治备考教学中培养学生创新精神的尝试
浅谈当前中学思想道德教育
让政治课成为使学生聪敏的课程
怎样正确理解“商品的价格由市场来决定”
论政治教师的人格示范作用
中职政治课堂教学中对学生创新能力的培养
“理解教育”有感
关于思想政治学习的几点看法
初中思想政治教育与构建和谐校园
上好初中政治复习课
初中思想品德课开展课堂讨论教学法的实践与思考
让品德教学成为道德生活的过程
浅谈如何在政治课堂教学中提高教学效果
对政治教学与复习的建议
谈两对概念的区别与联系
分析《经济生活》教学亟须的问题方法
法治理念培育与大学生思想政治教育发展的路径
活动讨论法在初中思想政治教学中的价值
小学品德与社会课教学中学生学习兴趣的培养
浅谈期末政治课复习中学生能力的培养
浅谈高考政治非选择题解题程序
谈思想政治课教学中创新素质的培养
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |