一.单项选择(共11小题，每小题2分，共22分)

在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。

1.当你在公共场所大声喧哗、追逐打闹时，别人就会用责怪的眼光看你。这是因为你( )

A不尊重他人 B太调皮 C知错不改 D弄脏了环境

2.士可杀不可辱说明的道理是 ( ).

A.每个人都有强烈的自信心 B. 每个人都有坚强的意志

C.每个人都有必死的决心 D .每个人都有自己的自尊心

3.有的同学很在乎其他同学对自己的评价，一旦他人有一点否定自己的言论或表情，便认为损害了自己的自尊，就受不了，这种心理是 ( )

A自尊 B 虚荣 C骄傲 D自负

4. 香港和澳门顺利回归，当地经济不断发展，治安不断好转，国旗在我国的土地上飘扬，子弟兵捍卫着国家的安全，这些使每个中国人感受到 ( )

A. 香港﹑澳门的富有 B. 香港﹑澳门的开放

C. 一种民族的自尊和快乐 D. 香港﹑澳门的发展与我们息息相关

5.尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是 ( )

A. 别人先尊重自己，自己才能尊重他人

B. 不尊重他人，也可以赢得他人的尊重

C. 尊重他人，才能赢得他人的尊重

D. 有了自尊，就一定能获得他人的尊重

6.自负与自卑是一对孪生兄弟，二者都是( )

A. 以他人为中心 B. 对别人不尊重

C. 以自我为中心 D. 属积极的心理素质

7.赏识教育专家周弘说过，教育孩子很重要的地方在于让其找到我好棒的感觉，然后，孩子就会按照我好棒的标准去做事了。这种做法的作用就在于激起孩子的( )

A. 自信心 B. 虚荣心 C. 自尊心 D. 好强心

8、德国诗人歌德曾说过：谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。这警示我

们应该： ( )

A.自尊自信 B.自强不息 C. 做自己的奴隶 D.自主自立

9、作家斯培克打过篮球，当过画家，但都表现一般。后来他给报刊绘画时，偶尔写点短文，终于发现自己的写作才能，从此走上了文学创作之路。斯培克的经历告诉我们：( )

A. 自信是成功的基础 B.对人生的不同态度结果就不一样

C. 自强的人不能放任自我 D.扬长避短，是自强和成功的捷径

10、告别依赖，一个重要的表现是

A、对生活的热爱 B、有强烈的好奇心 C、树立崇高理想 D、独立地生活

11.人生难免有挫折，与此观点不同的是

A.心想事成，万事如意

B.自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男

C.自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路

D.人生不如意事常八九，谁能够件件称心事事舒

二.多项选择(共6小题，每小题3分，共18分)

在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。全部选对得3分，少选且正确的给1分，错选、多选的不给分。请选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。

12、自信者往往具备以下心理品质 ()

A、乐观B、好奇 C、自我感觉过于良好D、专注

13.世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石对于弱者是一个万丈深渊。巴尔扎克的话告诉我们

A.挫折是坏事，但在一定条件下可以变成好事

B.挫折对任何人来说都是一场灾难

C.挫折具有两重性，有消极作用也有积极作用

D.对敢于面对挫折的人来说，挫折孕育着成功

14.在日常的学习、生活中，我们要真正做到尊重他人，就必须 ( )

A懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 B 站在他人的角度，感同身受，推己及人 C要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人 D 不做有损他人人格尊严的事

15.不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。这说明 ( )

A.不经历过挫折的人，做什么事都不成功

B.挫折具有两重性

C.胜利是不可能轻而易举就获得的

D.经受挫折之后就一定能成功

16、自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中： ( )

A.不断完善自己，学会自尊，提高法律意识

B.逐步学会尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处

C.积极地融入社会，关爱社会，奉献社会

D.成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人

17、下列行为中，属于自立表现的是： ( )

A.自己去书店，购买学习用书 B.自己安排假期的学习和娱乐

C.自己从家里拿钱，到网吧上网 D.一次考试没考好，没信心赶上来