一、选择题
题号1234567891011121314151617181920
答案B CDCABDCBABCABBBABBD
二、判断
三、29、答:情绪的四种类型是:喜、 怒、哀 、惧。中学生的情绪特点是:大都丰富而强烈,起伏变化较大,很不稳定。
30、答:(1)树立理想,促进成长。 (2)从现在做起,从小事做起。 (3)在劳动和体育锻炼中成长 (4)尝试做不敢兴趣却富有意义的事
31、答:这样履行义务:(1)法律所鼓励的积极去做。 (2)法律所要求的必须去做。
(3)法律所禁止的坚决不做。
32、答:这种观点是错误的。创建良好的班集体需要依靠大家的共同努力,我们都是集体的主人,都可以为集体的成长和荣誉贡献自己的一份力量,集体的事情就是我的事情。所以,班级的荣誉不只需要班干部维持,更需要全班同学一起维持。(也可答怎样创建良好班集体)
33、(1)儿子行为不妥当的地方有:第一,不体贴妈妈的辛苦。第二,发脾气,不尊重妈妈。第三,缺乏自立意识,不孝敬母亲,过分依赖。第四,不与母亲沟通,拒绝回答母亲的问话。第五,不帮妈妈做家务,找借口。总之,是一个不懂事、不孝敬父母的孩子。
(2)如果是我,我会做一个孝敬父母的孩子。孝敬父母应立足现在,从身边小事做起,并且在不同场合有不同的要求。首先,自己饿了,可放下书包,帮妈妈一起做饭。边做饭边和妈妈聊天。饭好后,先给妈妈盛饭,吃饭后,主动收拾碗筷。做些力所能及的家务,然后去写作业
34、答:(1)都受到了考试不顺的挫折。
(2)情境一中的小王的态度是:畏难止步,向挫折屈服。
情境二中的小李面对挫折迎难而上,勇于战胜挫折。
(3)①正确认识挫折 ②敢为天下先,勇于探索,积极创新 ③培养高尚的志趣 ④适当转换追求目标
文明交往教案
第五课 中华文化与民族精神 知识导引
面对学校的要求
七年级思想品德下册教案
《学会依法保护自己》复习学案
悦纳自己--教案
与快乐相伴:做情绪的主人
《走进青春 成长不烦恼》
《法律初探——特殊的规则》说课稿
掌握科学的学习方法
社会有序靠规则
七年级第二课第一框 学习新天地
七年级思想品德第四单元复习课精品教案
《自己的事情自己做》教案
与快乐相伴
第二课 我与我们
《正确解释情绪》教案及反思
知耻而后勇教案
《发展的需要》教案
假如我是你
认识新自我 单元
《丰富多样的情绪》
感受成长
第九课 社会、集体中的我
学习风向标
第三课时 兄弟姐妹手牵手 (下)
初一思想政治期末复习提纲
秩序来自规则
七年级政治面对生活中的不良诱惑
第三框自我新形象
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