第Ⅰ卷 客观卷(共60分)
一、单项选择题(每小题2分,共60分)
1. 哲学的智慧产生于
A.对世界的思考 B.哲学家的思考
C.人类的实践活动 D.人们会思考的大脑
2. 下列关于世界观的说法中,正确的是
A.世界观是人们对整个自然界的根本看法
B.有的人有世界观,有的人没有世界观
C.世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的总的看法和根本观点
D.世界观是人们对整个世界和人与世界关系的科学观点
3. 2008年北京奥运会的口号是同一个世界,同一个梦想。这一口号反映的哲学观点是
A.没有梦想,就没有世界 B.思维与存在的关系
C.形而上学观点 D.唯心主义观点
4. 杜牧《赠别》诗句蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明,晏几道在《蝶恋花》中化用为:红烛自怜无好计,夜寒空替人垂泪。面对垂泪的蜡烛,两人的感受却不同,这是因为
①意识对物质的反映有正误之分 ②受主观因素的影响,人们对同一客观事物会产生不同的意识③意识是变化无常的,没有规律可循 ④物质决定意识
A.①② B.②④ C.② D.①③
我国古代发达的农学思想对我国古代农业生产的发展了产生重要影响,如《吕氏春秋》载:夫稼,为之者人也,生之者地也,养之者天也。据此回答5 ~ 6题:
5. 这段材料体现的主要哲学道理是
A.意识对物质具有反作用 B.事物的联系有利于事物的发展
C.要按客观规律办事 D.实践是认识的基础
6. 夫稼,为之者人也,生之者地也,养之者天也。的意思告诉人们
A.事物是变化发展的 B.要用联系的观点看问题
C.农业生产是自然再生产的过程 D.董仲舒天人合一思想有合理内容
7.阅读漫画也是乘法定律,回答
漫画反映的现象,从哲学上看
A.体现了错误的意识对事物发展的阻碍作用
B.重视了意识能动作用的发挥
C.违反了从实际出发、实事求是的根本要求
D.侵犯了国家和集体的利益
8. 两个秀才一同去赴试,刚上路就遇到出殡的队伍,黑漆漆的棺材擦身而过,其中一个大感晦气,心头愁绪郁结,闷闷不乐,结果没有考好,名落孙山;另一个则暗自高兴,因为他觉得:棺材棺材,有官有财,是个好兆头,上了考场,精神爽快,文思泉涌,果然一举成名。两个秀才回来后都说自己的预感很灵验,前一个说:一碰上那秽物就知道不好了;后一个则说:果然是有官有财!对两个秀才的说法下列评价正确的是
①二者都属于唯心主义的观点;②甲的观点错误,乙的观点正确;③意识对同一事物的反映受主客观条件的影响是有差别的;④二者都坚持了唯物主义的观点
A.②④ B.②③ C.④ D.①③
9. 忌,属蛇属猪属猴者。这是成都一家公司招聘广告的条件之一。属蛇属猪属猴者犯了什么大忌呢?公司负责人的解释非常雷人:和他的属相相冲。(据2009年2月22日《成都商报》)。该公司的这一做法
A.夸大了意识对客观事物的反作用 B.体现了物质与意识的辩证关系
C.否认了联系的客观性 D.体现了联系的普遍性
10.有人说,中国出手全球金融危机,既是拯救自己,也是帮助他国。若各国央行的联手行动缺少了中国这一环,则中国会失去一个最佳机会,世界也会失去一份重要力量。这说明
①整体和部分是不可分割的;②要搞好局部,重视发挥部分的作用;③要树立全局观念和整体意识;④事物的关键部分决定其整体的性能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.即使你每天只想做好自己的工作,不问世事,金融危机浪潮到来之时,你也无法置身事外。因为
①社会存在是客观的;②世界是普遍联系的;③矛盾是普遍存在的;④个人感觉都是不可靠的
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
12.2009年6月13日,被称为公益智库的21世纪教育研究院向国家教育部提交了民间高考改革方案,高考改革又一次成为备受关注的热点话题。下列认识正确的是
①对现行高考方案既不能简单否定一切,也不能简单肯定一切;②从当今时代和社会条件来说,现行高考方案有其存在的理由;③现行高考方案最终会让位于更为科学合理的高考方案;④现行高考方案加重学生的负担,对学生的发展有害无益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.有人说:如果你爱他,把他放到人肉搜索上去,你很快就会知道他的一切;如果你恨他,把他放到人肉搜索上去,因为那里是地狱这一观点表明
①人肉搜索的功能是受个人喜恶支配;②矛盾双方会在一定条件下向对立面转化;③矛盾就是存在好和坏的两个方面;④对待人肉搜索要坚持一分为二
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
14.生命是一场球赛,最好的球队也有丢分的记录,最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。从哲学上看,这段话启示我们
A.既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点
B.人无完人,不要对自己求全责备
C.学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾
D.创造条件,促使矛盾向好的方向转化
15.天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。荀子的这句话告诉我们
A.物质的运动是有规律的 B.运动是物质的根本属性
C.物质是运动的承担者 D.规律是可以被人们认识和利用的
在通胀压力有所减缓、经济出现下滑趋势的情况下,央行开始调整货币政策。此举是为了解决当前经济运行中存在的突出问题,落实区别对待、有保有压、结构优化的原则,保持国民经济平稳较快持续发展。据此回答16 ~ 17题。
16.上述材料留给我们的启示有
①要根据客观经济形势的变化调整宏观政策;②国家宏观调控要做到一切从实际出发;③经济发展的不同发展阶段要采取不同经济政策;④科学决策是保持经济平稳较快持续发展的决定因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.区别对待、有保有压、结构优化的原则体现了辩证法的
①矛盾特殊性的原理; ②具体问题具体原则;③要重视内因的作用;
④量变与质变的辩证关系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
决定一只木桶能装多少水,不在于最高的木板有多长,而在于最矮的木板有多长。这就是经济学界著名的木桶理论。据此回答18 ~ 19题
18.木桶理论蕴含的哲理是
A.整体和部分的地位和作用是不同的
B.整体的功能大于各个部分功能之和
C.整体的功能小于各个部分功能之和
D.部分在一定条件下对整体的性能状态起到决定作用
19.木桶理论给我们的启示是
A.事物的联系都具有必然性 B.搞好局部,使整体功能得到最大的发挥
C.办事情的关键是搞好整体 D.办事情的关键是充分发挥系统的作用
20.深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。这是清代阮元《吴兴杂诗》中的名句。这一名句给我们的哲学启示是
A.要重视量的积累 B.要学会从整体上把握事物的联系
C.要善于分析事物的因果联系 D.要学会具体问题具体分析
21.新华网深圳2009年5月27日电,国务院近期批准了《深圳市综合配套改革总体方案》。设立综合配套改革试验区,其目的是通过部分地区先行先试,以点带面,进一步完善社会主义市场经济体制,为全国改革发挥试点和带动作用。从哲学上讲,这体现了
A.两点论和重点论的统一 B.矛盾普遍性和特殊性的统一
C.联系观点和发展观点的统一 D.绝对运动和相对静止的辩证统一
22.解决我国能源问题,必须坚持节约与开发并举、节约优先的方针,把节油节电工作摆在更加突出的位置。这符合
A.物质和意识的辩证关系 B.两点论和重点论的统一
C.矛盾普遍性与特殊性相联结 D.整体与部分的有机统一
23.土地经营权流转作为农村改革破题之举可谓击中要害。但是,农村土地体制改革推进并不意味着农村全部经济活力被激发,农村面临的问题由来已久,必须统筹部署,才能够让农村体制改革获得实质性的积极效果。材料体现的哲学思想是
①抓主要矛盾时,不能忽视次要矛盾的解决;②次要矛盾解决好了,有利于主要矛盾的解决;③主、次矛盾相互依赖、相互影响;④只要抓好关键,问题和困难就迎刃而解了
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.三角形内角之和等于180,这是古希腊政治家欧几里得提出的定理。在此后的两千多年里,人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。随着航海事业的发展和人们对于球面认识的不断深入,人们发现,在凹曲面及球形凸面上,三角形的内角之和并不等于180。这说明
A.真理向前一步就会变成谬误 B.真理是具体的、有条件的
C.真理是难以被人们认识和利用的 D.真理最基本的属性是客观性
25.良好的生活习惯是每个人一生的宝贵财富。有人提出:生活从必要的家务劳动抓起,品德从孝心抓起,文明从说话抓起,学习从小处抓起。下列选项中与此蕴含的哲理相同的是
①奢靡之始,危亡之渐;②仁者见仁,智者见智;③物必先腐之,而后虫生之;④轻者重之端,小者大之源
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
26.一位世界马拉松冠军在谈到夺取冠军的经验时说,自己事先考察了马拉松的全部路线,并把全程分为几段,一段路途的完成就是一个希望的实现。这样,漫长的马拉松全程就变成了实现他的一个个希望的愉快之旅。这个故事启示我们
A.有了量变就有了质变 B.质变就是发展
C.要积极做好量的积累 D.要抓住时机促成质变
27.歌德的一首小诗:少年,我爱你的美貌;壮年,我爱你的言谈;老年,我爱你的德行。这首诗蕴涵的哲理是
A.不同事物有不同的矛盾 B.事物矛盾的两个方面各有特点
C.矛盾的普遍性与特殊性是统一的 D.同一事物在发展的不同阶段有不同特点
28.农作物只有靠新陈代谢的内部矛盾才能生长,外力的拔苗是不能助长的。这说明
A.辩证的否定是事物自身的否定,决不是外力作用下的否定
B.否定就是抛弃一切
C.否定就是事物内部矛盾的任意否定
D.否定表现为辩证的否定和形而上学的否定
29.昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家;童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。这首诗蕴涵的哲理是
A.社会意识与社会存在无关 B.社会存在决定社会意识
C.人的意识与自然环境无关 D.自然环境决定人的意识
30.价值判断和价值选择形成的基础是
A.人们对事物价值的正确认识B.人们业已形成的世界观、价值观
C.人们选择的目标的实现程度D.社会实践
第II卷 主观卷(共40分)
二、非选择题(共40分)
31.(10分)胡锦涛在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议指出,未成年人是党和国家的希望,是中华民族的希望。要使广大未成年人成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,而且更要大力提高他们的思想道德素质,使他们从小就形成良好的精神和品德,树立起热爱祖国、决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的坚定信念,树立起自强不息、不怕任何艰难险阻、勇往直前的奋斗精神,树立起与时俱进、昂扬向上、勇于创新的开拓意识,努力成为祖国现代化事业发展的强大后备军。
请运用辩证唯物论的知识说明当前加强和改进未成年人思想道德建设工作的必要性。
32.(8分) 30年前,小岗村18名农民签下分田到户的生死状,率先实行农业生产大包干,最终18户农民的想法转变成整个国家的希望。进而确认为中国农村经济体制改革的方向,拉开了中国农村改革的序幕。如今,农村改革又面临着如何适应较高生产力发展,进一步增加农民收入、扩大内需等问题。但我们相信实践是认识的基础,广大农民会继续从本地区实际出发进行伟大实践,在实践中认识、检验和发展真理。结合材料,运用所学知识回答:
(1) 实践是认识的基础表现在哪些方面?(4分)
(2)为什么说追求真理是一个永无止境的过程?(4分)
33.(10分)奥运低谷效应反映了奥运会的举办和经济发展之间的联系。基本内容是说近几届奥运会事实证明,举办奥运会将有效地促进举办城市,乃至国家的经济增长。但奥运会后,大量的体育场观和设施有可能被闲置,相关的需求会出现萎缩,因此,举办国的经济增长一般会放缓,甚至出现衰退。这被称为奥运低谷效应。
有人据此认为,北京奥运会后,中国的经济增长一定会放缓,结合材料,运用联系的有关知识对上述观点作出评价。
34.(12分)经历30年的改革开放,当代中国同世界的关系发生了历史性变化,中国发展离不开世界,世界繁荣稳定也离不开中国。发展中国特色社会主义,必须大胆吸收、借鉴人类创造的一切文明成果,并同各国人民携手,共同分享发展机遇,共同应对各种挑战。
结合材料,运用唯物辩证法知识,说明正确处理中国同世界的关系必须遵循的方法论原则.
高二政治(答案)
选择题
1-5CCBCA 6-10 BCDCA 11-15CACDA 16-20 ABDBD 21-25BBABD 26-30 CDABD
31.答案:(1)物质决定意识,意识是对物质的反映,这一原理要求一切从实际出发。党中心根据我国未成年人的实际,以及我国社会主义发展与中华民族复兴的客观需要,做出加强和改进未成年人的思想道德建设工作的决定,适应了新形势发展的需要。(5分)
(2)意识对物质具有反作用,正确的意识促进客观事物的发展。加强和改进未成年人思想道德建设工作,帮助青少年树立正确的思想和道德,为中国特色社会主义事业的培养合格建设者和可靠接班人,为社会主义建设提供强大的精神动力和思想保证,对促进全面建设小康社会目标的实现具有重大意义。(5分)
32. (1)实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。(4分)
(2)认识具有反复性和无限性,我们必须在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,所以追求真理是一个永无止境的过程。(4分)
33..①事物的联系具有普遍性和客观性。奥运会后相关需求的不足会对我国经济的增长产生不利的影响。(4分)
②事物的联系具有多样性,一个结果的产生往往是多个原因引起的。除了奥运会带动的需求以外,我国经济增长还受其他因素的影响,如民生问题解决、灾后重建等方面的需求。(4分)
③人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。奥运会后,只要我们提高活动的自觉性和预见性,加强宏观调控,合理规划和利用体育场馆,坚持扩大内虚的方针,仍然能促进我国经济持续发展。因此,认为北京奥运会后中国的经济增长一定会放缓的观点是片面的。(2分)
34. ①必须遵循联系的方法论原则,中国的前途命运同世界的前途命运紧密相联,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。②必须遵循发展的方法论原则,既要把握中国和世界前进的总趋势,又要正视发展道路上的困难和挑战。③必须遵循矛盾分析的方法论原则,统筹中国的发展和世界的发展的对立统一关系,在参与国际竞争中实现互利共赢。④必须遵循辨证否定的方法论原则,以辩证法的革命批判精神,大胆吸收、借鉴一切文明成果。(每点3分)
关于教师引导作用的几点思考
抓住课堂教学的突破口--------创设情景
谈思想政治教学中创新素质的培养
评课应重视的几点现代意识
让政治课成为使学生聪敏的课程
优化新课导入,激发学生学习兴趣
全身心地投入是讲好政治课的关键
初中社会教学中创设开放式课堂的尝试
浅谈如何在政治课堂教学中提高教学效果
做一名人性化的教师
“残缺式板书”导学——思想政治课课堂教学模式改革研究
品德与生活课要开展儿童喜欢的活动
活动讨论法在初中思想政治教学中的价值
思想必须从简单到复杂
让学生成为初中思想品德课堂的建设者
谈两对概念的区别与联系
情感教学法在初中思想政治课中的运用与研究
浅谈思想品德课中的体验教学
思想政治开放性试题设计及对教学的启示
政治备考教学中培养学生创新精神的尝试
初中政治“定向导读教学法”
怎样正确理解“商品的价格由市场来决定”
用成功激励孩子
思想品德课课堂
浅谈“培养学生的自信”
自主学习 快乐成长
浅谈政治课直观性教学
浅谈期末政治课复习中学生能力的培养
关于思想政治学习的几点看法
打造富有艺术魅力的思想品德课堂
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