高二政治综合复习试题:哲学认识论
前言:为了方便同学们复习,提高同学们的复习效率,下面小编整理的高二政治综合复习试题:哲学认识论,供大家参考,希望对同学们能有所帮助。
一、选择题:
1、杨万里诗云:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”为增添春节喜庆,植物学家在冬天培育出盛开的莲花。材料中包含的哲理是
A.事物随人们的心情而变 B.不同时代,规律有不同的表现
C.充分发挥主观能动性就能有效的改造宏观世界
D.实践是有意识、有目的的能动性的活动
2、老子说:“信言不美,美言不信。”它告诉我们的认识论道理是
A.认识事物要透过现象看本质 B.矛盾双方是既对立又统一的
C.信言是否美,美言是否信,关键要看言是否符合客观实际
D.事物的联系是有条件的
3、吉林省农安市在进行农业结构调整过程中,专门组织了咨询专家组,运用科学理论指导农民生产活动,强调要更新结构调整的观念,使进行结构调整的思路在不断吸取新的实践经验的基础上向前发展。这是因为,只有这样
A.理论才能不断得到检验
B.才能使理论引导我们把事业不断推向前进
C.理论才能得到丰富和发展
D.才能用理论去指导实践
4、我国人民进行的改革开放和社会主义现代化建设的实践,加深了我们对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了十分丰富的经验。这句话体现的哲学道理是
A.意识对物质具有反作用 B.事物是变化发展的
C.认识对实践具有反作用 D.在改造客观世界的同时改造主观世界
5、2004年9月16日至19日,中国共产党第十六屇中央委员会第四次全体会议在北京召开,会议审议和通过了《中共中央善于加强党的执政能力建设的决定》。《决定》在系统总结我们党55年执政经验的基础上,结合新的实践,提出了新的执政思想和应对措施。科学执政、民主执政、依法执政是《决定》中的一个新提法。它体现的哲学道理是
①主观要符合变化了的客观 ②实践是认识的来源和动力
③要深化认识和发展认识 ④要解放思想、实事求是
A.①② B.②④ C.①③④ D.①②③④
6、加强党的执政能力建设必须把握规律性,这是因为
A.规律只有被人们认识,其作用才能得到发挥
B.只有充分发挥聪明才智,人们才能认识规律
C.只有在认识规律的基础上,人们才能改造规律
D.只有认识和尊重规律,人们才能把事情办好
7、对于考古发掘出来的一块铁片,一般人看去,只是一块锈迹斑斑的铁片,不会感兴趣。而考古学家却把它当宝贝,从它身上能看到许多东西:它是什么器具上的残片,已有多少年,工艺水平和冶炼技术如何等等。上述材料说明的哲学道理是
A.感性认识都是不正确、不可靠的 B.理性认识都是深刻、正确、可靠的
C.感性认识必须上升到理性认识 D.感性认识是理性认识的前提和基础
8、河南省新乡市作为国务院批准的首批全国农村改革试验区之一和全国重要的粮食主产区,围绕:“粮食产业化经营”试验课题,确立了以“积极发展优质专用小麦为重点”的粮食结构调整新思路,大胆解放思想,采取了一系列创新性做法,取得了诸多经验。从哲学上讲,解放思想是为了
A.实事求是,获得正确认识指导实践 B.反对形而上学
C.抵制唯心主义的危害 D.使思想保持和客观的统一
9、恩格斯指出:“我们只能在我们时代的条件下进行认识,而且这些条件达到什么程度,我们便认识到什么程度。”这句话说明
A.由于实践条件的限制,人们每一正确认识在深度上是有限的
B.在一定时代,人们不可能获得对某一具体事物的正确认识
C.人们认识事物所能达到的程度,完全取决于客观条件
D.客观条件会妨碍人的主观能动性的发挥
二、主观题:
10、2004年是邓小平同志诞辰100周年。“翻身不忘毛泽东,致富不忘邓小平”。这是中国人民发自肺腑的心声,而小平同志留给我们最宝贵的精神财富,就是他创立的邓小平理论。
从哲学上说明坚持用邓小平理论武装全党、教育人民的道理。
11、材料一:2004年以来,我国国民经济继续保持强劲增长势头,但与此同时,经济运行中也出现了一些突出的矛盾和问题,如部分行业过热,投资需求过旺,信贷投放过快以及乱占耕地,粮食供求关系发生变化等。
材料二:针对经济运行中出现的矛盾和问题,国家果断采取了一系列的调控措施。如提高存款利率、适当提高部分行业投资项目资本金比例、切实加强土地管理、加大对食品等生活必需品和生产资料市场的调控和监管力度。200年初,国家统计局发布的统计数字表明:我国调控成效明显,经济平衡增长,实现了“软着陆”。回答:
(1)结合上述材料,说明怎样才能做到按客观规律办事?
(2)运用辩证法相关哲理,说明我们应当怎样正确对待经济运行中出现的一些突出矛盾和问题?
12、材料一:经过20多年的发展,民营经济在我国经济中的地位日益突出。从全国整体来看,1978年至2001年,民营经济对国内生产总值的贡献率由42.2%提高到67.2%,工业总产值中民营经济所占比重由22.4%提高到76.8%,城镇从业人员中民营经济所占比重由21.7%提高到68.1%,财政收入中民营经济的贡献率由13.8%提高到52.9%;全社会固定资产投资中民营投资所占比重达到52.7%。
材料二:回首改革开放20年的历程,我们对民营经济的认识是一个不断深化的过程,从反对到允许,再从肯定到鼓励,经历了不断的反复,逐步趋向成熟。由于不同时期对民营经济的认识不同,从而导致对民营经济的政策也经过了不同的阶段,因而我国民营经济也经历了萧条、低谷、繁荣、高潮不同的阶段。
(1)材料一反映了什么现象?
(2)材料二是怎样体现哲学认识论的道理的?
参考答案:
1-5 DDBDD 6-8 CAA 9.AD
10、(1)人的实践是有目的、有意义的活动。错误的认识会把人的活动引向歧途,正确的认识则能推动实践活动的顺利开展。科学理论对人们的实践活动有着巨大的推动作用。只有科学理论武装人们的头脑,才能提高人的主观能动性,使实践活动沿着正确的方向发展。
(2)邓小平理论是马列主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论是已被实践证明的科学理论,对我国社会主义现代化建设有重大的指导作用。只有用这一理论武装全党和教育人民,才能保证社会主义现代化建设取得成功。
11、(1)按客观规律办事,就要尊重客观规律。规律虽然是客观的,但人们可以认识和利用规律,造福于人类。不顾市场行情,盲目扩大投资,导致经济过热,是违背经济规律的结果,材料二中国家采取措施抑制投资规模增长过快,是认识和利用规律的体现。
按客观规律办事,就要做到实事求是。不断研究新情况,把握变化的规律。
按客观规律办事,需要发挥人的主观能动性,把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来。国家针对我国宏观经济形势,采取了一系列有效措施,促进了我国经济的平衡增长,是充分发挥意识能动性的具体体现。
(2)第一,唯物辩证法认为,事物的联系是普遍的、客观的,要坚持联系的观点,切忌孤立的观点。正确处理经济发展中的矛盾和问题,不能头痛医头,脚痛医脚,而要充分考虑影响经济运行中各个要素、各个部分之间的有机联系;注意经济发展同资源利用、能源消耗等周围事物之间的联系。
第二,正确处理局部和全局的关系。作为国家应充分运用经济手段、法律手段和必要的行政手段,对经济活动进行有效的宏观调控,以保证经济安全,防范经济风险;作为地方部门和企业应自觉服从宏观调控大局,克服相互攀比,盲目追求速度的倾向,正确处理地区发展和全国保持平衡较快发展的关系。
第三,唯物辩证法认为,矛盾存在于一切事物中,并贯穿于每一事物发展过程的始终,因此,我们在想问题、办事情的时候,必须承认矛盾的普遍性、客观性,敢于承认矛盾,揭露矛盾。当前,我国国民经济保持了良好的发展态势,但在经济运行中出现了一些矛盾和问题,对于这些矛盾、问题,我们决不能掩盖和回避。
12、(1)材料一表明从1978年到2001年,民营经济对我国同内生产总值的贡献率不断提高,民营经济日益成为推动我国经济发展的主导力量;经济地位日益突出;表明民营经济已成为我国国民经济发展的重要支撑力量。
(2)实践对认识(理论)具有决定作用,认识对实践发展具有反作用,正确的认识、科学的理论对实践具有巨大的指导作用。新的理论在实践中产生并接受实践的检验。我们对民营经济的态度和政策反映了我们的认识,不同的认识对我国改革开放的实践具有不同的影响。民营经济发展的实践,推动了我们对民营经济的认识的深化。
结语:以上就是查字典政治网为大家整理的高二政治综合复习试题:哲学认识论,祝愿考试顺利!
鲁教版七年级思想品德上期末试题及答案
七年级政治上册期末检测试题5
七年级政治上册期末检测试题8
选择希望人生教学设计1
鲁教版七年级思想品德下册期末试题及答案
鲁教版七年级政治练习题及答案2
走向共同富裕的道路导案
学会合理消费导案
2015年高一政治12月份月考试题及答案
造福人民的经济制度教学设计2
鲁教版七年级思想品德第一课测试题
2015年初二政治12月份月考试题及答案
七年级追求高雅情趣 品味美好生活测试题及答案
鲁教版初中政治试题及答案11月月考3
宪法是国家的根本大法教学设计
七年级政治上册期末检测试题9
2015年政治时事复习课件
责任与角色同在教案
2015年高二政治12月份月考试题及答案
七年级政治上册第1单元测试题
七年级政治上册期末检测试题12
我们的社会主义祖国教案
鲁教版七年级思想品德第一单元测试题及答案
2015年初一政治12月份月考试题及答案
拥抱美好未来教学设计
七年级政治上册期末检测试题11
统一的多民族国家教案
2015年初三政治12月份月考试题及答案
鲁教版初一政治第一单元测试题及答案
宪法是国家的根本大法导案2
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |