“生活处处有哲学”课堂教学导入一例
中学政治教师教育科研工作
让《生活与哲学》课堂充满哲学味
“减负增效”背景下建构中学政治智慧型课堂的思考
正确认识提高企业经济效益涉及的三个关系
在平行教学中学会反思,体验成长
优化《思想政治》课程资源──扬起有效教学的风帆
教学片段设计:生命的色彩──意识能够正确反映客观事物
思想品德素质的生成
手势肢体语言在新课程改革下的运用
正确推进思想政治课教学改革的哲学思考
影响汇率的主要因素
中学政治教育方法
选取相近例子,提高哲学课堂质量
谈谈中学政治教学中的事例讨论
初中思想政治研究性学习中学生创新思维的培养
正确把握关于认识的几对关系
凸显观点教育 增强思想政治课堂教学的实效性
结合高中政治学科知识解读《中国的民主政治建设》
浅谈高中政治课堂问题式探究教学的问题设计
教学片段设计:最完美的树叶──坚持两点论、两分法
经济学常识课堂教学过程探究
高中思想政治新课程实验教学现状的调查研究
浅议政治个性化教学中教师的自我完善
认同民族身份,感悟文化底蕴──《文化生活》教学案例
高中思想政治《经济生活》模块教学策略初探
高中政治课堂教学问题的优化
中小学教师课堂语言评价要做到“五个统筹”
公民的合法的私有财产不受侵犯
课改到底改什么──致累并快乐着的中学政治教师们
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