政治:熟悉指挥棒
青海师大附中 达文中学高级教师
一、认真研读《考试说明》。
《考试说明》即《考纲》,是中考的命题范围和依据,也可以说是考试的指挥棒。认真学习和钻研《考纲》,要明确考试范围,抓好基础知识的落实、理解和运用;明确考试的要求和难易程度;要认真研究样卷以及参考答案和评分标准,从中发掘有益的启示,掌握答题规律。如2010年我省中考试题第19小题地球一小时活动(18分),本题既体现课本知识,节约资源、保护环境,又联系了现实,贴近学生生活实际,考查学生的综合素质和能力,还体现了答题的开放性,学生答题时选择面较广(如,第四问:请你为地球一小时设计三条宣传语),可任选自己非常熟悉的做法来组织答案。
二、注重基础知识和知识结构体系的构建。
去年我省试卷中大约有80%的题目是对教材知识的识记、理解和运用。可见,基本概念、基本原理需要识记、理解和运用。该记的必须记,对《考纲》规定的内容必须系统复习。
关于知识结构体系,要按单元、章节体系归类,使学生明确一个章节、一个单元在教材框架中所处的地位,把单元、章节的内容纳入整体知识体系中去把握,从而引导学生构建和完善一个正确的认知结构体系。要注意各部分知识之间的联系,使知识呈现网络化,即要注意强调知识结构,把知识的形成过程展示出来。
三、注重答案的综合性和完整性。
中考试卷命题内容的综合性很强,是对学生发散思维能力和创造能力的考查。所以,在复习一些重要知识点时,必须注意多层次、多角度分析,从不同侧面归纳和整理知识,使答案具备综合性和完整性。
四、突出实践能力和创新能力。
中考试题题目新颖、材料广泛、答案灵活,命题更加注重结合现实生活中的理论问题和实际问题立意,以真实、全面地模拟现实。要求在复习过程中必须理论联系实际,如考查西部大开发、保护环境和资源、可持续发展、科教兴国、人才强国战略,全面建设小康社会、建设社会主义新农村等内容时,要求我们必须把课内与课外知识有机结合起来。要搜集国内外实例及社会热点问题,与材料内容结合起来,加强理解教材知识,提高学生参与社会经济、政治活动的能力。
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