1.亲近社会、服务社会,首先: 必须自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务 (知16)
2.有效合作首先要: 合理分工、 科学计划 (知50)
3.做人的首要之德: 诚信 (P63)
4.青少年关心社会、了解社会,首先; 可以从关注时事政治做起 (知12)
5.未成年人保护自己的生命健康,首先要:懂得生命的价值,理解父母养育之恩 (NP27:问5/①)
6.面对不良的社会风气和不良的行为习惯,未成年人首先要:树立正确的人生价值观 (NP29:问7/①)
7.维护社会公共秩序,首先要:全面提高公民的素质,强化公民的诚信意识 (NP31:问10/①)
8.尊重他人隐私,首先表现在:不蓄意打听和刺探别人的秘密 (NP44:问31/①)
9.影响我国经济社会可持续发展的首要问题是:人口问题 (NP48:知79)
第七单元《学会依法保护自己》复习学案
《自我新形象》教案
《我是中国小公民》第二课时《国家呵护我成长》
第21课 护佑生命安康
第五单元复习 走进社区
第二单元 提升自我 适应社会 复习学案
《人贵有自尊自信》
法律护我成长—七年级思想品德下册教案
第一册高雅的情趣
变废为宝
自我认识的途径
《世界因生命而精彩》教案
第一册我很丑,可是我很温柔—正确认识自己
《走进新的学习生活》复习学案
复习课精品教案七年级思想品德第三单元
思想品德七年级上
第六课 为坚强喝彩
七年级(下)语文三单元检测题
--探索规律
第三框题 自我新形象
第二单元 走进新的学习生活
七年级思想品德第二单元复习提纲
第二单元第三课 走近老师、我们的老师很特别
思想品德七年级上册第二单元第三课第三框
《我该怎么办》教案
走进中学 课时
-做个快乐守信人
第一课时 丰富多样的情绪
第四单元 少年当自强]单元教学要点
思想品德七年级上册第二单元第四课第一框教案
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