在考试中能否取得好成绩不仅需要好的心态,还需要在考试中对于各种题型都能熟练应对,下面由查字典政治网为大家整理了文化的多样性与文化传播典型试题,供大家参考。
1、2013年12月,中国珠算被正式列入人类非物质文化遗产名录。珠算的成功申遗有利于( )
①开发其经济价值 ②研究人类文明的演进 ③展现世界文化的多样性 ④丰富传统文化的基本内涵
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
2、2013年,有“中国第五大发明”美誉的珠算被正式列入联合国非物质文化遗产名录。然而,这门古老智慧却面临失传的境遇。有专家表示,要使珠算传承下去,当务之急是建立博物馆和传承基地,使之“活态继承”。专家观点的合理之处在于主张( )
A.要在全社会继续普及珠算教育 B.珠算是传承中华文明的基本载体
C.珠算是我国历史文化成就的重要标志 D.建立博物馆是保护非物质文化遗产的根本途径
查字典政治网给大家推荐的文化的多样性与文化传播典型试题,大家仔细阅读了吗?祝大家在今后的学习中生活愉快。
如何做一名让学生从心底里喜欢的称职教师
浅论当前品德课程实施存在的问题以及应对策略
小学生礼仪现状探究以及应对策略
如何在品德教学中开拓和培养学生的道德思维
例谈孩子私自改分的成因
如何提高《品德与生活》的课堂效果
如何在《品德与生活》教学中提升体验的有效性
试论品德与生活(社会)中教学目标的确立
浅谈师生关系的内涵
浅谈品德课堂教学中的即时评价
农村小学如何上好品德与生活
品德教学新形态 对话教学
理性思考如何上好《品德与生活》课程
浅谈品德与生活(社会)活动化教学的实效性
浅谈小学品德课在培养非智力因素方面的作用
立体式教学——思品教学新的载体
小学品德课教学中应注意哪几个方面
关注生活 使小学品德教育真正落到实处
试论如何针对学情引导教学
浅谈《品德与生活(社会)》教学中的生命教育
如何指导二年级生提出问题和解决问题
欺负类儿童的人格特点的探究及展望
浅议小学品德第一课“珍爱生命”
怎样走出品德与生活(社会)教学的误区
如何培养学生的道德情感 实现情感内化
情感教育培养孩子关心他人
加强《品德与生活》课活动教学的实践和探索
品德与社会课是渗透心理健康教育的主渠道
如何在《品德与生活(社会)》课中培养学生做人
如何使德育的生成和发展活动更具有实效性
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