近年来,文化外交已经成为我国继经济外交、政治外交之后的又一新的亮点,是我国总体外交的重要组成部分。据此回答 22--23题。
C 22、中外文化交流表明不同民族文化之间
A.文化竞争 B.民族文化的特色 C.文化合作 D.不存在文化差异
D 23、文化交流、借鉴和融合是
①学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程 ②文化竞争又排斥文化合作的过程 ③在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程 ④不同民族文化之间相互借鉴、取长补短的过程
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二十一世纪,人类社会进入了知识经济时代。在这个信息技术高度发达的时代,社会生活的信息化、网络化程度越来越高,知识的总量急剧增加,知识更新周期越来越短,人们原有的知识和技能已经远远不能满足现实工作和学习的需要,普遍感受到了发展、竞争的压力,由此产生了普遍的、多样化的终身学习的需求。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展是党中央向全国人民发出的动员令和宣言书,它表明构建终身教育体系,建设学习型社会已经成为国家的意志,成为我国全面建设小康社会的目标之一。据此回答 24--25 题。
C 24、学习型社会的核心内涵是
①全民学习 ②虚心学习 ③终身学习 ④把学习作为人的第一需要
A.①② B.②③ C.①③ D. ①④
A 25、建立学习型社会的内在要求是
A.推动教育信息化和构建终身教育体系
B.每个人都要通过学习不断提高学习能力、就业能力和创业能力
C.建立比较完善的现代国民教育体系
D.让学习成为一种生活习惯和生活方式
B 26、《国家十一五时期文化发展规划纲要》明确指出,要把文化创新作为十一五时期文化发展的重点。国家之所以重视文化创新,是因为
①文化创新可以推动社会实践的发展 ②文化创新可以取代传统文化 ③文化创新能够促进文化的繁荣 ④文化创新是民族文化永葆生命力的重要保证
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
C 27、几乎所有的艺术家都认为真正的艺术创作来源于生活积累。清代文学评论家金圣叹说:天下妙士,必有妙眼,渠见妙景,便会妙手写出来无他,只因妙手所写纯是妙眼所见,若眼未有见,他决不肯放手便写,此良工之所永异于俗工也。这表明
A.耳听为虚,眼见为实 B.艺术创作是人脑特有的机能
C.社会实践是艺术创作的惟一来源 D.艺术创作要通过偶然把握必然
B 28、传统理论认为,水稻、小麦等自花授粉作物没有杂交优势,而袁隆平等科学家在实践中观察到的现象与此不符,于是大胆创新,反复试验,成功培育出三系杂交稻。这说明
A.正确的理论对社会实践有重大指导意义
B.文化创新必须在实践中得到检验和发展
C.原来正确的理论随着时间的发展会逐渐丧失合理性
D.通过实践,总会发现以往认识中的错误
A 29、人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体所包含的道理是
A.人民群众是实践的主体,是历史的创造者
B.人民群众是物质财富和精神财富的创造者
C.生产力的发展和文化的进步是统一的 D.人民群众在社会变革中起决定作用
A 30、胡锦涛同志指出:在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在我国全面建设小康社会的过程中,我们要把民族精神教育纳入国民教育全过程,纳人精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。这是由于
A.文化依赖于社会实践,并对社会实践起促进作用
B.文化能对社会实践发展起决定作用 C.文化创新的主体是人民群众
D.文化自身的继承与发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程
通过阅读高二政治练习:文化传承与创新试题单选题三这篇文章,小编相信大家对高中政治的学习又有了更进一步的了解,希望大家学习轻松愉快!
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