大家把理论知识复习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的不足,及时学懂,下面是查字典政治网小编为大家整理的2014高二必修政治同步训练题,希望对大家有帮助。
1.世界观和方法论的关系是 ( )
A.世界观和方法论互为一体、相互决定
B.世界观和方法论相互影响、相互促进
C.世界观决定方法论,方法论体现世界观
D.世界观是指人们对整个世界以及人和世界关系总的看法和根本观点
2.我们之所以要用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展,为谁发展和怎样发展的问题,是因为 ( )
A.人类社会的发展取决于科学的世界观和方法论
B.哲学是世界观和方法论的统一
C.只要树立正确的世界观和方法论,办事情就会一帆风顺
D.科学的是世界观和方法论能够正确指导人们认识世界和改造世界
3.从哲学上看,下边漫画体现了 ( )
A.近代形而上学唯物主义观点
B.主观唯心主义观点
C. 客观唯心主义观点
D.古代朴素唯物主义观点
4.宗教观念、神话故事、科学幻想、梦境奇遇等都是:( )
A.人的头脑主观自生的 B.客观事物直接作用了人脑的结果
C.人脑对客观事物虚幻的歪曲的反映 D.现实生活中完全找不到
读表《问候语的变迁》。
上世纪70年代 上世纪80年代上世纪90年代本世纪头几年2007年
吃了吗下海了吗跳槽了吗去哪玩了买啥股票了
5.语言是一种味道,人们依靠它传情达意;语言更是一面镜子,人们从中可以看到时代的身影。问候语的变迁体现的哲学道理是 ( )
A.社会意识是变化发展的 B.运动就是时时有发展
C.实践总要上升为正确认识 D.社会意识对社会存在有反作用
6.读漫画《和谐》(注:汽车四个轮子上的文字分别是:经济建设、 政治建设、文化建设、社会建设)。漫画告诉我们,在社会主义 现代化建设的总体布局 中,要达到社会和谐必须坚持( )
A.全面的观点 B.能动的观点
C.实践的观点 D.前途光明的观点
7.在下列成语中,能够体现量变和质变辩证关系的是 ( )
A.庖丁解牛,游刃有余 B.绳锯木断,水滴石穿
C.一叶障目,不见森林 D.头痛医头,脚痛医脚
8.生活中人们常说是药三分毒,可我们生病时还是要吃药,因为我们看重的是那七分的药效。这启示我们必须坚持 ( )
A.主观与客观的统一 B.矛盾主、次方面的统一
C.主、次矛盾的统一 D.客观规律性与主观能动性的统一
9.一架热气球,里面坐着三个人,一个是环境保护科学家,他可以保护地球生存环境;一个是核专家,他可以防止地球发生核战争;第三个是粮食科学家,他可以把荒漠变成桑田。当热气球飞到高空之后,由于重量过重,必须扔下一个人。问:应扔下谁?有一个小孩回答说,应扔下最重的那个人。对此你怎么看? ( )
①正确,因为他懂得创新,敢于解放思想 ②正确,因为他抓住重点
③错误,因为他答非所问 ④错误,因为他没有具体问题具体分析
A.① B.② C.①② D.③④
10.2010年清明节扫墓比往年更火爆,从某种角度体现了传统忠孝思想。忠孝是儒家传统的核心要义之一。在封建的等级社会,忠孝往往意味着效忠皇上或儿子无条件服从父亲。但在今天,忠多指忠于祖国和人民的利益,孝也不是愚孝,而是地位平等下的法律和道德义务。忠孝在不同时代有不同的含义表明 ( )
A.经济利益影响人们的价值判断和价值选择B.价值判断和价值选择的标准因人而异
C.价值判断和价值选择具有社会历史性 D.人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准
11.蝴蝶的生命史为:蝶卵出生10天左右发育成虫,虫45天 后变蛹,而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠后才能化蛹成蝶,开始她最灿烂的历程。从哲学上看,化蛹成蝶的过程是( )
A.事物由质变到量变的曲折过程 B.事物自身辩证否定的过程
C.是先肯定后否定,先克服后保留的过程 D.是新事物彻底否定旧事物的过程
12.某市实行行政管理体制和机构改革,打破部门壁垒,增强整体合力计划一个头、土地一只口、规划一张图、建设一盘棋、资金一本账、监管一条龙。该市的这一做法,从哲学上看 ( )
①要着眼于事物的整体性 ②表明局部之和必定大于整体
③注重整体内部优化组合 ④表明系统内有主次层次之分
A.③④ B.①③ C.②③ D.②④
13. 中共十七届五中全会2010年10月15日至18日在北京召开。十七届五中全会的主要议题
是研究关于制定十二五规划的建议,十二五规划与此前的规划相比,最大不同在于过去的规划追求国富民强,十二五规划则强调民富国强。从国富到民富的转变成为十七届五中全会的最大亮点。据此回答第13题:
从追求国富民强到追求民富国强的转变从哲学上看属于
A.我国现阶段主要矛盾的转变 B.矛盾主次方面的转变
C.质变基础上的量变 D.量变基础上的飞跃
14.下列俗语中,与乐极生悲、否极泰来蕴含相同哲理的是( )
A.不入虎穴,焉得虎子 B.月满则亏,水满则溢
C.金玉其外,败絮其中 D.千里之行,始于足下
15.胡 锦涛总书记曾在安徽农村考察。在与滁州市凤阳县小岗村村民交谈时说:要根据农民的意愿,允许农民以多种形式流转土地承包经营权,发展适度规模经营。流转土地承包经营权要根据农民的意愿。其哲学依据是( )
A.坚持群众观点和群众路线 B.人民群众是历史的创造者
C.从群众中来到群众中去 D.坚持立党为公、执政为民
16. 2010年10月1日18时59分57秒,嫦娥二号卫星成功送入太空。与嫦娥一号卫星相比,常娥二号卫星进行了多项技术改进,将验证直接地月转移发射、近月100公里制动、环月轨道机动与定轨、高精度对月成像等多项关键技术,为实现成功落月积累经验。这表明实践
①是有意识、有目的的改造客观世界的活动 ②具有社会历史性 ③是认识发展的动力
④必须和理论相结合
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
17.下列选项中,没有直接体现个人活动与社会发展关系的是 ( )
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青B.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
18、爱因斯坦说过一段有趣的话:我竭力告诫自己要蔑视权威,命运却使我成了权威。这启示我们要有 ( )
A.反对专制的民 主精神 B.我行我素的反叛精神
C.无所顾忌的叛逆精神 D.不迷信权威的创新精神
19.近年来,随着我国文化体制改革的深入,文化产业逐步形成公有制为主体,多种所有制共同发展的格局,进一步解放和发展了文化生产力,这表明:
A.经济基础决定上层建筑 B.生产关系对生产力具有反作用
C.上层建筑对经济基础具有反作用 D.我国文化产业结构的性质发生了根本变化
20.清朝著名思想家顾炎武说:不廉则无所不取,不耻则无所不为。荣辱倒错,是当前各种不正之风和消极腐败现象滋生蔓延的一个重要原因。这说明 ( )
A.社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映
B.落后的社会意识对社会发展起阻碍作用
C.以耻为荣、以廉为耻的荣辱的错误意识不是对社会存在的反映
D.人类的活动是有意识有目的的活动
21. 中央电视台作为国家主流媒体,报道和宣传感动中国人物的感人事迹,其目的在于( )
A.大力宣传模范人物的先进事迹 B.发挥正确价值观对人生的指导作用
C.实现全社会价值选择的高度统一 D.鼓励人们献身生命实现自己的人生价值
22. 著名文学家高尔基曾经说过:人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。从人生价值观的角度来看,这样强调的原因是 ( )
A.实践能决定认识 B.实践是检验真理的唯一标准
C.劳动是实现人生价值的必由之路 D.实现人生价值要全面提高自身的素质
23. 英国化学家戴维说:感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠,我的那些最重要的发现就是受到失败的启发而获得的。这说明 ( )
A.失败必然导致成功 B.在一定条件下,失败可以转化为成功
C.失败是成功的一半 D.失败和成功永远不能统一
宋代诗人苏轼《水调歌头》中有这样一句词:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。据此回答24-25题
24.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺告诉我们 ( )
A.事物的发展总是不断重复的 B.新事物与旧事物总是不断重复的
C.事物的运动变化是绝对的 D.矛盾双方的统一是绝对的
25.此事古难全蕴含的哲学道理是 ( )
A.任何事物都有自身的缺点和优点 B.任何事物都包含着既对立又统一的关系
C.矛盾双方的对立总是有条件地存在 D.十全十美的事物是不存在的
要多练习,知道自己的不足,对大家的学习有所帮助,以下是查字典政治网为大家总结的2014高二必修政治同步训练题,希望大家喜欢。
高一政治世界多级化 在曲折中发展.课件
高二政治认识世界 尊重实际课件
高二政治独立自主和平发展课件
高一政治维护世界和平、 促进共同发展的新篇章课件
高二政治树立创新意识是唯物辩证法的要求课件
高一政治第一课 神奇的货币课件
高二政治:思想道德修养与科学文化修养课件1
高二政治把握思维的奥妙课件1
高二政治把握思维的奥妙课件2
高一政治第三课多彩的消费课件
高一政治第六课 投资的选择课件
高二政治感受文化影响课件3
高一政治:发展生产满足消费课件
高二政治矛盾是事物发展的源泉和动力课件
高二政治弘扬中华民族精神课件2
高一政治:外汇与汇率课件
高二政治感受文化影响课件2
高一政治:必修2世界多极化课件
高一政治第五课 企业与劳动者课件
高一政治第二课 多变的价格课件
高一政治:我国外交政策的基本目标课件
高一政治:揭开货币的神秘面纱课件
高一政治:中国共产党执政:历史和人民的选择课件
高一政治企业经营的素质课件
高一政治我国对外贸易的方式与作用课件
高一政治第四课 生产与经济制度课件
高二政治:思想道德修养与科学文化修养课件2
高一政治对外贸易的基本含义和主要内容课件
高二政治百舸争流的思想课件1
高二政治文化的继承性与文化发展课件
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