为了帮助同学巩固学过的知识点,小编准备了初一政治自我新期待练习题,希望大家能用心去做题!
★1、情绪的种类P61
(1)最常见的把情绪分为四大类:喜、怒、哀、惧。在这四种情绪的基础上,又可以组合成很多复杂的情绪。
(2)根据作用可分为:积极情绪和消极情绪。判断一种情绪是积极情绪还是消极情绪,不要仅看情绪本身,还要看这种情绪的作用及后果。(如过喜伤心,过喜就属于消极情绪;
哀兵必胜,这里的哀产生了积极效果,因此属于积极情绪。)P63
★2、情绪与情境:遭遇不同事,处于不同情境,自然也会产生各种各样的情绪。P61
★3、为什么说情绪犹如双刃剑?(情绪有什么积极作用和消极作用?)P63
情绪积极作用:一方面,积极的情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长;
情绪消极作用:另一方面,消极的情绪会使人感到难受,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
【从对正常水平发挥、身体健康、人的发展等方面对比记忆。】
★4、为什么说情绪就像神奇果?(情绪的神奇作用)P62
答:(1)有时它会使人精神焕发,干劲倍增;
(2)有时它会使人无精打采、萎靡不振。情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。
★5、情绪与个人态度的关系?P65
答:情绪与个人态度是紧密相联的,一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现,在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
★6、青少年为什么需要调控不良情绪?P66
亲少年的情绪丰富而强烈、起伏变化很大、很不稳定。情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动,懦弱和忧郁,甚至做出一些违背道德与法律规范的事情,所以情绪需要
调控,对我们情绪多变的青少年来说,则更应如此。
★7、调节情绪有哪些具体的方法?P66
(1)注意转移法,具体有:改变注意焦点法,改变环境法,做自己感兴趣的事。
(2)合理发泄法,具体有:在适当的场合哭一场,向他人倾诉,进行剧烈的运动,放声歌唱或大声叫喊。
(3)理智控制法,具体:自我安慰法,自我暗示法,自我激励法,心理换位法,情感升华法
★8、怎样正确表达情绪?为什么?P68
学会适度表达情绪。人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围的人。只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不通人情的做法。我们应该学会在适当的
场合、用合理的方式表达情绪。【所以喜怒哀乐,不忘关心他人。】
小编为大家整理的初一政治自我新期待练习题就先到这里,希望大家学习的时候每天都有进步。
第十一课 第一框 受教育既是公民的权利又是公民的义务
人的性格各不相同
第九课 第二框题 防范侵害 保护自己
《当今时代的主题》说课稿
第五册文明交往
第十六课 第一框 正确行使公民权利
生活需要友情 —— 初中政治第一册教案
社会主义精神文明建设
原始社会
我国社会主义市场经济必须面向世界(一)
古代社会 —— 初中政治第五册教案
第二册探索规律
第一课 第三框 封建社会的兴盛和衰亡 —— 初中政治第六册教案
第一册自我新形象
课堂管理行为
法律对加强精神文明建设及其主要内容做了明确规定
只有社会主义才能发展中国
《保护人类共有的家园》
我国处于社会主义初级阶段
陶冶高雅情趣的意义 教学设计
享受学习
建设有中国特色社会主义的政治
公民依法享有批评、建议权
第四册青少年要有公民意识
第一册知识让人生更亮丽
树立共产主义崇高理想 教学设计示例
第五册科教兴国战略
初三政治教案
《我和父母》
情绪 奇妙的窗口
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |