知识，有助于沟通个人与外部世界的联系，使学生认识丰富多彩的世界，获取信息和知识，拓展视野。快一起来阅读初三上册政治课后检测题吧。

1.人口、资源、环境问题，说到底是一个________问题 ( )

A.世界性 B.发展 C.能否可持续发展 D.直接威胁人类生存和发展

2.下列做法，正确处理了经济发展和环境保护之间关系的是 ( )

A.某单位在改、扩建工程项目时，与防治污染设施同时设计，同时施工，同时投产

B.某环保部门既认识到产生环境问题的根源，又积极解决已经产生的环境问题

C.某些向环境排放污染物的单位和个人按规定向国家缴纳排污费

D.某些中小学校组织学生参加保护环境的宣传和调查活动

3.据报道，2006年两会代表和委员使用的16000支环保铅笔全部是用废报纸经过特殊处理后做成;记者招待会的请柬使用的是再生纸......材料说明 ( )

A.保护环境，节约资源只是国家和政府部门的责任

B.保护环境，节约资源的观念已经深入人心

C.保护环境，节约资源应该从代表和委员做起

D.保护环境，节约资源应该从身边小事做起

4.我国人口现状的基本特点是 ( )

A.农村人人口多，人口老龄化的速度加快 B.人口的分布不平衡

C.男女性别比失衡 D.人口基数大，新增人口多，人口素质偏低

5.当今世界， __________日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素 ( )

A.教育 B.改革 C.开放 D.科学技术

6.当今世界，各国之间的激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是 _________的竞争( )

A.综合国力 B.人口数量 C.开放程度 D.教育的竞争，人才的竞争

7.对我们这样一个13亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家来说，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。就是真正把______摆在优先发展的战略地位。

A.教育 B.人才 C.改革开放 D.环境保护

8.面对我国人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须 ( )

A.实行对外开放的基本国策 B.实行计划生育的基本国策

C.节约资源，提高资源的利用率 D.实施可持续发展战略

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