完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段。这篇2014年政治基础初三年级训练《分配制度和共享繁荣成果》,是查字典政治网特地为大家整理的,欢迎阅读~
1、我国基本经济制度: 以 为主体,多种所有制经济共同发展。 决定因素是: 性质和初级阶段的 。 2、社会主义经济制度基础: 经济 3、我国的公有制经济主要包括 和 经济,同时还有混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 4、公有制经济的主体地位主要体现在:①就全国而言, 在社会总资产中占优势;② 控制国民经济命脉,对经济发展起 作用。 5、公有制经济的地位: 是我国社会主义经济制度的基础, 6、公有制经济的作用:是国家引导和推动经济、社会发展的 力量,是实现人民群众根本利益和共同富裕的 保证。 6、非公有制经济地位 :社会主义 的重要组成部分 7、非公有制经济的组成部分:个体经济、私营经济、外资经济以及股份合作制中的非公有制经济成分 8、非公有制经济的作用:大力发展非公有制经济,①有利于充分调动社会各方面的积极因素,加快发展 ,②有利于扩大劳动就业,增加 ,③有利于繁荣市场,方便 。 10、我国社会发展中的问题和挑战根本原因:我国正处于社会主义初级阶段,生产力水平不高。 11、正确处理发展公有制和非公有制的关系:在现阶段,我国要毫不动摇地 公有制经济,同时又要毫不动摇地 非公有制的发展,要把两者统一于社会主义现代建设的进程中。 1、分配原则:坚持 和按 分配相结合。 2、现阶段分配制度是: 为主体 并存的分配制度 3、按劳分配是指:在 内部,按照劳动者提供的产品数量和质量,多劳多得,少劳少得的分配原则 4、按生产要素分配是指:在非公有制经济内部(个体经济,私营经济,外资经济)中,按照劳动和资本,技术,管理等要素获得的劳动报酬。 5、决定现阶段分配制度的因素:我国的 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济制度。6、市场经济条件下分配的重要原则:按 分配 7、我国的分配制度实施的意义:有利于激发人们开拓进取、自主创业的积极性,促使一切劳动、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造财富的源泉充分涌流,从而加快社会主义现代化建设的步伐;有利于激励人们通过多种合法渠道增加收入,提高生活水平。 8、共同富裕: ①一般途径:我国鼓励一部
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第六册依法制裁违法犯罪
我国的社会保障制度教案
第一册培育健康心理
第五册建设有中国特色的社会主义
分析说明题
我国实行九年义务教育制度 重难点分析
第四课 第七框 先进文化的前进方向
第11课但当自己的责任
祝福青春
第二册意志作用
《延伸生命的价值》教案
生活需要友谊 教学设计
人类面临有严重的环境问题 —— 初中政治第三册教案
学生学习方式的转变向教师提出哪些挑战的问题研究
思想政治课新课程改革的影响
思想品德七年级下册教材内容解析
第四册依法维护社会公共生活
第三框、我国的资源和环境问题
第九课 公民的人身权利受法律保护 —— 初中政治第六册教案
课题:我国法律和社会主义道德联系密切 —— 初中政治第三册教案
交往技巧
身边的侵害与保护
第五课 第二框 我国法律规定的保护环境的基本原则
第三课 第一框 主要矛盾和根本任务
走 进 新 课 程
当代青年的历史责任
自读、启思、精讲、多练
第四课第二节 建设有中国特色社会主义的政治
九年级思想政治《课程标准》修订的说明
正确看待自己 —— 初中政治第一册教案
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