美好人生我选择政治同步练习一、基础知识题
1、____仍是高一级学校选拔新生的主要手段,考试焦虑并不是_____的。
2、克服考试焦虑,可以采用一些_____的方法,例如_____,____,_____等。
3、我国已逐步形成了______、_____和______互相结合、互相补充的新的就业方式。
4、选择职业应______,应______,还需要_____,______。
5、我国现代化建设需要_____、______和_______人才。
6、只要具有一定的______,能够进行_______,为我国物质文明、政治文明、精神文明建设作出的_____人都是人才。
7、成才的关键是______。
8、在工作、学习和生活中努力做到_______的统一,______的统一,_______-的统一,______的统一,是成才的有效方式和途径。
9、有价值的追求主要表现在_____、_____、_____三个方面。
10、人生的意义不在于_____,而在于____。奉献是一种_______的付出行为,是一种崇高的______,是美好的______。
11、不懈追求,实现人生意义,应该从_____开始,从_____做起。
12、______,_________,是我们每个人一生的追求。
二、能力提高题
1、谢延信于1973年和同村的谢兰娥结婚,不幸的是第二年妻子却因病去世。妻子去世前,嘱咐丈夫要照顾好自己的爹妈和智障弟弟。践行着自己承诺的谢延信,33年如一日,细心侍奉亡妻家人。2007感动中国组委会在授予谢延信的颁奖词中写道:当命运的暴风雨袭来时,他横竖不说一句话,生活的重担压在肩膀上,他的头却从没有低下!谢延信之所以能成为感动中国人物,是因为
①他始终履行着自己的责任与孝心②他为了尽孝心而失去了自己的人生价值③他多年坚守着对亡妻的承诺④他从不畏惧生活的重担,展现坚强的人生
A.①③④ B.①②③C.①②④D.②③④
2、李双同学平时学习情况较正常,但每到考试就紧张不安,答题时手忙脚乱,以至于出现看错题、计算失误,甚至漏题的错误。究其原因,关键是对考试的错误认识。下面是几位同学对待考试的认识,把正确的观点找出来告诉李双,帮他渡过这个难关。
A?太好了,暴风雨终于来了,我要做勇敢的海燕
B?我最怕家长问考试情况
C?一旦考砸了,下一次肯定也考不好
D?无所谓,大不了挨父母一顿骂
3、小明和小刚是同班同学。他俩都很喜欢奥林匹克政治,同是校奥数班的学员,平时成绩也不相上下。在最近一次的全市奥林匹克政治竞赛中,小明相信自己通过平日的刻苦练习,一定能取得好成绩。因此,在比赛时,他镇定自若,情绪稳定,愈战愈勇,取得了较好的成绩。而小刚在比赛时却非常紧张,患得患失,一旦遇到一时不会做的题时就更加控制不住自己的情绪,结果没能发挥出自己应有的水平,名落孙山。这给我们的启示是
A?只要临场发挥好,就一定能取得好成绩
B?平时刻苦学习,考试情绪好坏都不会影响成绩
C?平时刻苦学习,并保持良好的考试情绪才能取得好成绩
D?要取得好成绩,就必须高度重视考试,保持紧张情绪
4、下列观点正确的是
A.学习压力给我们带来的影响,既有积极的一面,也有消极的一面
B.徐扬同学为了实现自己制定的目标,她丝毫不敢懈怠,学习非常努力,但她仍然坚持每天和爸爸下一盘棋,这种做法是合理宣泄
C.科学家、发明家都是天才,只有他们才具有创造精神和创造能力
D.社会发展需要个人的智慧,不需要发挥团队的力量
5、 神舟七号带着全国人民的希望和梦想飞向太空。我们新时代的中学生要向航天英雄学习,弘扬特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的航天精神。我们要做到
①大力倡导和发扬艰苦创业精神②人人献身航天事业,争做航天英雄③培养创新精神,增强创新能力④立志成才,担负起振兴中华的崇高历史使命
A?①②③B?①②④C?①③④D?②③④
6、在学习了思想品德课后,九年级(2)班的小亮同学给自己的箴言是:人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。对生命的质量的正确理解是
A?生活条件的优越 B?生活的艰辛和曲折
C?生命的价值和意义D?生活的快乐与悲伤
7、河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职,当地14万百姓走上街头痛别他们的女包青天,这段材料告诉我们
A?只有因公殉职的人才能被他人怀念
B?努力为他人、社会作出贡献的生命更值得敬重
C?生命是非常脆弱的
D?大家要努力成为公安局长,为人民服务
8、期末考试快到了,小于想着各科都没有复习好,想复习却又不知道从哪里入手,急得快要哭了;小李觉得反正现在复习也来不及了,还不如轻松地玩一下。他们应采取的正确做法是
①认真对待,因为考试是选拔人才的手段,绝对公平
②认真对待,因为考试是评价我们学习效果的工具
③不能有太大的压力。这样会干扰我们的学习,会对身心健康造成不利影响
④不用在意其结果,因为考试具有极大的偶然性
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
三、拓展创新题
1、在九年级某班,正填报中考志愿的几位同学发生了争论。小侨说:我爸妈都替我想好了,让我报重点高中W中,听他们的准没错。小雅说:你应该有自己的主见,依你的情况报考一所普通高中比较适合。我自己准备报考职业技术学校X中。小强则说:要是我,我才不去职业技术学校呢,那多丢人啊,将来肯定没有出息!小美赶忙说:不是每一个学生都能升入重点高中,也并不是所有高中学生都能升入大学,不同人的成才道路是不同的,通过职业学校升入大学也是一条成才道路。
你认为谁的说法更有道理?为什么?
2、 2008年初的罕见冰冻,导致了很多送电线路受损,不能供电,严重影响人民群众的生产生活。湖南省电力公司工人罗海文、罗长明、周景华在高压线路上人工除冰时,不幸殉职。这三位工人这样献出生命不值得。
3、初中快毕业了,班主任组织了设计未来的主题班会。会上高自祝同学首先发言:我初中毕业后,就是读重点高中,然后考名牌大学,再读硕士、博士,之后才选择自己适合的职业。现在我还没有考虑就业的事儿,也没打算征求他人和父母的意见。
(1)请结合所学知识,针对高自祝同学的发言,发表看法。
(2)结合自己的实际,说说你对自己未来的设计。
(1)只要看法合乎情理,说明能在充分自主的基础上注重征求他人和父母的意见,即可酌
4、某校九年级(1)班同学在毕业前夕,开展十六岁的花季主题班会活动。以下为活动的三个环节,请你参与探究相关问题。
[花季感言]在小敏同学的朗诵中有这样一段话:十六岁的天空里,有欢笑,有泪水,有委屈,有自信。在这个时期,我们需要父母的关心、老师的教导和社会的帮助。
(1)十六岁的我们为什么需要父母的关心、老师的教导和社会的帮助?
[成长体验]回顾自己的成长历程,同学们认识到,随着年龄的增长,大家将承担更多的法律责任,如刑法规定,已满十六周岁的人对所有的犯罪都要承担刑事责任。
(2)青少年怎样做才能防止跌进违法犯罪深渊,顺利度过人生的花季呢?
[畅想未来]面临毕业,同学们纷纷畅谈未来的打算:
(3)结合漫画,谈谈我们该如何确立和实现自己的理想。
5、有位72岁的老人,生命不息,学习不止,在国家放宽对考生报考大学年龄限制的情况下,于2001年、2002年两次参加高考,均因考分低而未录取。这种渴求知识的精神感动了他所报考学校的师生。经过研究,学校特许他作为旁听生上学。
某校八年级4班学习了上述材料知识后,准备召开一个主题班会。
(1)请你为这次班会拟定一个主题。
(2)假如你是班会的一员,请围绕主题发表你的看法。
(1)①倡导终身学习,争做四有新人。②生命不息,学习不止。
评分说明:只要围绕终身学习的主题,均可给分。
(2)①在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习既是个人持续发展的需要,也是社会发展的必然要求。②在当代,要生存,要发展,要满足时代要求,我们必须接受教育、勤于学习、更新知识、提升能力,学会学习。③在全民学习、终身学习的学习型社会,我们要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,养成良好学习习惯,自觉履行受教育义务,为祖国繁荣富强建功立业。
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