同学们想要取得好成绩就要在平时多下功夫，把老师所讲的内容消化为己用，小编搜集整理了九年级政治同步练习：学做生活的主人，以助大家学习一臂之力!

一、单项选择题

1.(2008 广州中考 ) 为了进一步保护陆生野生动物资源，2007 年 6 月 广州市政府颁布了禁止捕猎陆生野生动物的通告：并规定了5 年的禁猎期。作为公民我们应该 ：

①不食用受国家保护的野生动物②勇于查处违反禁猎规定的单位和个人 ③积极举报非法捕猎野生动物的行为④尊重生命的多样性与地球上的动物和谐相处

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

2.(2009 广州中考 )2008 年北京残奥会上 , 残疾人运动员自强不息、奋勇争先的感人表现让 我们 更深刻地理解了生命的意义 。生命的意义在于：

①为了个人自尊拒绝别人帮助②悦纳并珍爱自己的生命 , 保持乐观精神③尊重每一个 生命并与周围的生命世界和谐共处④积极为社会贡献智慧和才能 , 提升个人生命质量

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

3. 世界上没有两个完全相同的事物 , 就如人类和其他生物一样 , 更没有相似的生命特点 , 人的生命的独特性 , 突出表现在：

A. 其他生物的生命是静态的 , 而人的生命是动态的 B. 人类的生命最具有智慧

C. 人类的生命与其他生命相比更具有自身的特点 D. 人类的生命是自主的

4. 生命的价值在哪里 ? 你认为下面体现出生命价值的事情有：

①利用星期天参加社区义务劳动②同学因病住院耽误功课 , 我们利用休息时间为他补上 ③为家乡贫苦儿童捐书④身为班长自己不安排值日

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

5.18 岁的黄桐 , 在 7 岁时被确诊为先天性进行性肌肉营养不良。据专家介绍 , 同类患者最 长生命纪录仅为 18 岁。黄柄的生命也许就要走到尽头 , 但是为了能面对帮助过他的人说 声谢谢 ，2003 年l5 岁的黄炯和父亲用一辆三轮摩托车踏上了 感恩之旅 , 开始在全国寻访素未谋面的恩人，向他们当面道谢。黄炯父子的行为体现他们对待生命的态度是：

A. 活一天算一天 B. 肯定生命 , 尊重生命

C. 哗众取宠 D. 善待他人的生命

6. 实现人生的意义 , 追求生命的价值 , 就要：

A. 时刻设想 , 等待机会 B. 从惊天动地的大事开始

C. 从一点一滴的小事做起 D. 做出轰轰烈烈大事

7. 关于自尊 , 下列说法正确的是：

①不向别人卑躬屈膝②不允许别人歧视、侮辱自己 ③自尊是一种健康良好的心理状态④自尊的人没有羞耻之心

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

8. 富贵不能淫 , 贫贱不能移 , 威武不能屈 所揭示的道理是：

A. 要尊重自己就要先尊重他人B.自尊的人心底无私达观大度

C.自尊的人最看重自己的人格D.自尊要适度 , 否则就是自负

9. 从小到大 , 大人们只要发现我们有一点进步 , 例如第一次学会走路、第一次考试得 100 分、第一次关心家人等等 , 就大加赞赏 , 使我们充满了做人的自豪与快乐。这说明：

A. 我们要经常去关注他人的自尊维护他人的尊严 B. 尊重他人是快乐的

C. 我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱 D. 我们的自豪与快乐主要是他人给予的

10. 你一定记得刘翔身披五星红旗跳上奥运会冠军领奖台的一幕 , 他获得了 110 米跨栏项目的 世界冠军 , 为中国人赢得了自尊。他平时训练很刻苦 , 经常说 : 别人能做到的 , 我们同样能做到 ! 这给我们的启示是：

A. 自尊是人人都需要的 B. 自尊可以使人自强不息

C. 自尊会使人骄傲、狂妄 D. 自尊的人往往爱表现自己

11. 人类可以飞翔于蓝天 , 可以邀游于深海 , 可以了解过去 , 也可以预知未来。人类用思想改变着周围的一切。这说明：

A. 人类可以随心所欲地改造地球B. 人类的生命最具有智慧

C. 人类的生命比动物的生命宝贵D. 人的生命的独特性风格和特点

12. 下列对生命认识错误的是：

A. 多彩的生命构成了缤纷的世界

B. 动植物生命的价值就是为人类牺牲

C. 生命是顽强的也是脆弱的

D. 既要尊重人类的生命 , 又要尊重其他生物的生命

13. 生命是短暂的 , 我们要珍爱生命。以下行为属于珍爱生命的是：

A. 为了保住自己的性命不得不牺牲别人的性命

B. 遇到挫折迫不得已轻生

C. 虐待自己以报复侵害自己的人

D. 从小事做起 , 实现人生的价值

14. 一日凌晨 , 一女子与朋友在一酒吧内玩乐时发生纠纷后一时冲动跳下珠江 , 其朋友发现该女子跳江后下水营救 , 幸好两人被迅速赶到的水警救起，对此认识正确的是：

A. 生命由我做主 , 与人无关 B. 生命有价值 , 应肯定生命 , 尊重生命

C.自尊的人不在乎生命 D. 人应与江河等自然环境和谐共处

15. 当一个人遭遇困难 , 需要帮助时 , 我们应持有的正确态度是：

A. 事不关己 , 高高挂起 B. 幸灾乐祸 , 冷眼旁观

C. 理解关心 , 支持援助 D. 同情怜悯 , 自作自受

5 月 12 日下午 , 在得知四川汶川发生特大地震后 , 唐山农民宋志永和 12 位兄弟商量后 , 几经辗转来到灾情最重的北川县城 , 成为最早进入北川的志愿者之一 O 他们用最原始的方 法一一铁锤砸、钢针撬、徒手创 , 不断寻找幸存者。只要哪里需要 , 他们就到那里。他们与 解放军、武警战士一起 , 抢救出 25 名幸存者 , 刨出近 60 名遇难者遗体。据材料回答 16~17题。

16. 这些农民兄弟的行为感动了中国 , 这是因为他们：

①尊重生命 , 善待他人的生命②尊重他人 , 尊重他人的劳动

③珍爱生命 , 永不放弃生的希望④珍爱生命 , 延伸生命的价值

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

17. 从上述材料中我明白了：

A. 生命是短暂的 , 要抓紧时间享受 B. 帮助别人要因人而异

C. 要有一颗宽容的心 D. 实现人生价值应该从日常的点滴做起

18. 孔子曰 : 三人行必有我师焉 , 择其善者而从之 , 其不善者而改之。 这说明 : 不断完善自我 , 应该：

A. 从自己的身上找出更多优点 B. 从不同榜样身上学习不同的优点

C. 保持和发扬自身的优点 D. 照搬别人的优点

19. 在我们的生活和学习中 , 要做一个自尊的人 , 就必须：

①不做有损人格的事②有一颗宽容的心③把握适度原则④学会尊重他人⑤为荣誉 和利益不顾二切⑥对自己所做的事情要有信心 , 不要产生耻辱感

A. ①②③④ B. ③④③⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②③④⑥

20. 下列行为属于维护自尊的是：

A. 我不漂亮 , 但我很喜欢自己 , 因为我聪明、勤奋、善良、友好

B. 小林同学为了期末考试得第一名趁老师不注意到办公室偷走期末考试卷

C. 小军负责班级纪律 , 有同学上课说话他就大声责骂 , 以树立自己在班里的威信

D. 小马今天忘记做值日了 , 但小组长来问时却怎样也不承认

21. 有适度自尊的人这样对待批评：

A. 这是元关紧要的议论忍让一下就过去了 B. 斤斤计较 , 得理不饶人

C. 这是恶意的侮辱与诋毁 , 及时予以回击 D. 有则改之 , 无则加勉

二、多项选择题

22. 你对 过去我们吃青蛙 , 现在虫子吃庄稼 的正确理解是：

A. 各种生命都有其存在的意义与价值 , 各种生命需要互相尊重、相互关爱

B. 人类肆意捕杀野生动物 , 破坏了生态平衡

C. 破坏人类赖以生存的生态环境 , 最终受伤害的还是人类自己

D. 人类的末日已经来临

23. 有人说 :一个人活着的最高境界，就是把他的整个生命奉献了给全人类。.这句话揭示的道理是：

A. 生命的意义不在于长短 , 而在于内涵

B. 我们要肯定生命 , 尊重生命

C. 为社会作出贡献 , 可以更充分地体现生命的价值

D. 要舍得放弃自己的生命

24. 以下关于生命的说法中 , 正确的是：

A. 生命是宝贵的 , 我们只要保护好自己的生命健康就行了

B. 生命对于每个人来讲只有一次所以我们要珍爱生命

C. 我们既要保护自己的生命健康 , 也要关爱他人的生命健康

D. 当生命健康安全受到威胁时 , 应沉着冷静 , 力争保全生命健康

25. 在这个 万类霜天竞自由 的世界里 , 人类应该与其他生命和谐相处 , 因为：

A. 地球上的生命丰富多彩 , 自由自在

B. 生命是顽强的 , 也是脆弱的

C. 每种生命都有其存在的意义和价值 , 各种生命息息相关 , 需要互相尊重 , 互相关爱

D. 如果随意践踏生命 , 就是破坏生态环境 , 最终伤害人类自己

26. 自尊的人懂得尊重他人 , 这是因为：

A. 要想赢得他人的尊重 , 首先要尊重他人

B. 谁都有缺点和不足 , 谁都不希望听到别人的批评和指正

C. 不尊重他人的人 , 不可能赢得他人的尊重

D. 每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊

27. 有些人非常希望得到别人的尊重与欣赏 , 却事与愿违 , 不是因为别人吝啬自己的欣赏 , 而 是他们陷入了虚荣心的误区。虚荣心重的人会：

A. 将个人的成长作为支配自己行动的内在动力 B. 过于在乎他人对自己的评价

C. 将名利作为支配自己行动的内在动力 D. 受不了他人有一点否定自己的意思

28. 关于知耻的认识 , 正确的是：

A. 只有知耻的人 , 才会有真正的自尊

B. 知耻是自尊的重要表现

C. 知耻的人必定会对自己不恰当的行为感到惭愧

D. 知耻就是自尊

29. 某校在学期末特意增加了一项特别的考试一一 我能行 展示。采取学生自主申报、自主选择的方式进行 , 展示他们的特长。开展这一展示活动：

A. 有助于增强学生的自信心 B. 有助于学生体验成功的快乐

C. 会使学生产生自卑的心理 D. 会使学生看到自己的长处和优点

30.2009年3 月差点成为桌上美餐的 护士鲨 终于由某酒家无条件地将它送至广州海洋馆疗伤。在这十几天的护主主行动中 , 我们看到了各方面的努力 : 环保人士到酒家门口请 愿 ; 众多市民打电话要求为 护士鲨 赎身 ; 渔政部门积极介入此事。从这一事件中 , 我们认识到：

A. 护士鲨 的生命比人类的生命更宝贵 B. 生命是地球上最珍贵的财富

C. 人类应该关爱与呵护周围的生命 D. 人类不能再吃动物了

31. 思想品德课上只有我的答案最有新意 , 同学们不由自主地为我鼓掌 , 我感到分外高兴 , 这是因为：

A. 我的自尊心得到了满足 B. 被人尊重是快乐的

C自尊是人人需要的 D. 尊重可以使人悔过

32. 自尊是心理健康的体现 , 自尊的人是快乐的。自尊的人最重要的是学会尊重他人。要真 正做到尊重他人 , 必须做到：

A. 要善于站在对方的角度看问题 B. 要善于欣赏、接纳他人

C. 要善于发现和传播他人的隐私 D. 千万不能做有损他人人格的事情

33. 我的好朋友说长大要当一名地质学家 , 可以游遍祖国的大江南北很惬意。我要向他学 习 , 立志也做一名地质学家。 对此 , 你认为：

A. 学习别人可以完全照搬

B. 好朋友就应该互相学习 , 样样相同

C. 好朋友之间既可以有相同的志向也可以有不同的志向

D. 每个人都应该根据自己的个性和优势选择适合自己的成才之路

34. 富贵不能淫 , 贫贱不能移 , 威武不能屈。 这句名言反映了：

A. 自尊的人最看重自己的人格

B. 一个人的高风亮节会随着环境的变化而改变

C. 自尊的人不图虚荣 , 拒绝沾染不良习气

D. 为了维护自尊 , 可以舍弃许多东西 , 但决不可丧失人格 , 做有损人格的事

35. 下列说法正确的有：

A. 人的生命是有价值的 , 动物的生命是没有价值的 , 所以 , 人的生命是最宝贵的

B. 人的生命是宝贵的 , 因此 , 我们要尽情享受生活 , 提升生命的质量

C. 我们要树立正确的生命观 , 尊重生命的多样性 , 爱护地球上的每一个生命

D. 我们要树立正确的生态观 , 自觉保护人类赖以生存的环境

三、简答题

1.(10分)九年级学生李勇某天放学后踢足球，很晚才回家。恰好，阿姨一家来他家做客，父母看到 他又是不遵守回家的时间，很生气，当着大家的面就批评李勇，还把他学习成绩差，不做家务，不懂得体谅家长等这些毛病一一数出来，李勇觉得很难为情、很羞愧。

(1)李勇觉得很难为情、很羞愧是自尊的表现吗?为什么?

(2)你认为李勇可以怎样避免这种事情再度发生?

2. (10分)史铁生21岁时瘫痪、30岁患肾病。从成名作《我的遥远的清平湾》到《插队的故事》，再到《我与地坛》，他把病榻写作当做个人精神历程的叙述与救赎，用生命书写的一部部作品感动和鼓励着无数读者。他用自己充满磨难的一生，见证了生前的两条诺言：能呼吸时就要有尊严地活着，而临走时，又毫不吝惜地将自己的生命就象接力那样传递给了别人!

(1)人的生命的独特性在史铁生身上是如何表现的?

(2)感悟生命的意义，说一说我们该如何实现生命的价值?

3. (10分)材料一：药家鑫，西安音乐学院大三的学生，于2010年10月20日深夜，驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，逃逸时被附近群众抓获。2011年1月11日，西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉。

材料二：南沙人工湿地游览区地处出海口珠江西岸。园区土地原始状态保持良好，生态

环境得到妥善保护，特别是在游览核心区，种植有成片的10多个品种的红树林、芦苇，吸引各种鸟类在这方乐土繁衍生息，形成珠江三角州难得一见的鸟类天堂。每年冬季，成千上万的鸟类从北方飞来越冬，有24 种上万只鸟类在此栖息觅食。

材料三：2011年4月7日，甘肃省平凉市37人疑因喝散装牛奶中毒，至今已造成3名

婴儿死亡。事件发生后，当地有关部门对有症状的人员立即送往医院，对涉嫌的奶牛场进行了查封，对有关人员采取控制措施。

(1)如果药家鑫的罪名成立，他的行为触犯了 (写一部法律名称)，应受 。

(2)三则材料分别告诉我们应该怎样尊重和珍爱生命?

专题一：学做生活的主人(珍爱生命、珍惜自尊)参考答案

一、单项选择题

1. C 2. C 3. B 4. A 5. B 6. C 7. A 8. C 9. C 10. C 11. B 12. B

13. D 14. B 15. C 16. C 17. D 18. B 19. A 20. A 21. D

二、多项选择题

22. ABC 23. ABC 24. BCD 25. CD 26. ACD 27. BCD 28. ABC 29. ABD

30. BC 31. ABC 32. ABD 33. CD 34. ACD 35.CD

三、简答题

1.(1)答：这是自尊的表现。(1分)因为：①知耻是自尊的重要表现。唯有自重才能自尊。一个知耻的人，必定会对自己不恰当、不合适的行为感到难为情、感到惭愧。只有知道羞耻的人，才会有真正的自尊;②金无足赤，人无完人，自尊的人要正确对待自己的缺点，不要因缺点而自卑甚至产生耻辱感，要善于将缺点转化为优点。(每答对一点2分)

(2)①合理安排时间，制定学习计划，提高学习效率做学习的管理者。

②换位思考，站在父母的角度看问题，学会尊重父母。

③从日常小事做起，在家里做力所能及的事，减轻父母的负担。

(每答一点给2分，答出3点即可给5分，答案必须针对李扬的毛病提出有效的做法即可给分)

2.(1)人的生命独特性突出表现在人的生命最具有智慧。人的生命独特性更多的表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。(2分)作家史铁生自强不息，用生命书写生命的创作精神，证明了人的生命的独特性。(2分)

(2)①永不放弃生的希望。世界因生命而精彩，作为珍爱生命的人，无论受到多大的挫折，都不要放弃生的希望。(2分)

②每个人的生命都是有价值的。我们要肯定生命，尊重生命，既要珍爱自己生命也要善待他人的生命;当自己生命受到威胁时不轻言放弃，当他人生命遭遇困境时伸出援助之手。(2分)

③生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴做起，为他人、为集体、为社会作贡献，不断延伸生命的价值，让有限的生命焕发光彩。(2分)

3.(1) 刑法 (1分) ; 刑罚处罚(1分)

(2)①肯定和尊重他人的生命。(2分)生命对于每个人只有一次，任何人都无权侵害或者剥夺他人的生命，因此我们要善待他人的生命;(1分)

②要树立正确的生命观与生态观(2分)与地球上的其他生命和谐相处(1分);

③作为食品的生产者和销售者应该守法经营，不生产和销售侵害消费者生命健康的产品。(2分)

希望这份九年级政治同步练习：学做生活的主人可以帮助大家很好的巩固所学知识，以便在考试中取得好成绩。