初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多。查字典政治网为大家编辑了复习初三政治课程同步练习《重难点归纳》,敬请关注!!
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1、责任产生于社会关系中的相互承诺。
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2、面对责任不言代价与回报,是那些最富有责任心的人共有的情感。
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3、奉献精神是社会责任感的集中体现。
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4、保障个人利益是集体的责任。
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5、我国正处并长期处于社会主义初级阶段是我国最基本的国情。
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6、我国的社会主义初级阶段要经历的时间:从1956年建立社会制度到21世纪中叶基本实现现代化,至少100年时间。
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7、现阶段我国社会的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
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8、解决主要矛盾的根本途径是集中力量发展社会生产力(社会主义的根本任务)。
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9、国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
70、基本路线的核心内容:一个中心,两个基本点(即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。)
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1、发展是硬道理,是中国解决所有问题的关键。以经济建设为中心,发展生产力,是解决许多问题的根本途径(如建设新农村、解决三农问题、建设和谐社会、实现共同富裕,实现全面小康、现代化的目标、实现共同理想等)。
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2、我国的立国之本、政治保证、政治基础是:四项基本原则。
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3、改革开放是强国之路、活力源泉、伟大复兴的必由之路。
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4、改革的实质是社会主义的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。
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5、坚持基本路线不动摇最关键是要坚持以经济建设为中心不动摇。
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6、处理民族关系的原则是:民族平等、团结、共同繁荣。
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7、解决台湾问题的原则、前提、基础是:一个中国。
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8、解决台湾问题的方针是:和平统
一、一国两制。
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9、实现祖国的完全统一,是海内外炎黄子孙的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。
80、独立自主、自力更生是我国发展的根本基点。
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1、各国之间的竞争,归根到底是教育和人才的竞争。
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2、教育是一个民族最根本的事业,处于基础性地位。要把教育摆在优先发展的战略地位。
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3、科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定因素。
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4、人口、资源和环境问题说到底是发展问题。
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5、各族人民共同创造了灿烂的中华文化。
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6、中华民族在五千多年的发展历程中,形成了以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
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7、我国公民基本道德规范是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
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8、民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。民族精神是民族文化的精髓。
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9、民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
90、创新是民族进步的灵魂。是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力。
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1、有法可依是依法治国的前提。(中心环节:关键:保证:)
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2、依法行政是依法治国的重要环节。
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3、依法治国的依据:宪法和法律;其中宪法是依法治国的根本依据。依法治国的核心是依宪法治国。
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4、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
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5、宪法具有最高的法律地位和法律效力,宪法是法律的法律。宪法为母法,其他普通法律为子法。
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6、我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展,这一经济制度是由我国社会主义性质和初级阶段基本国情决定。
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7、公有制是我国社会主义经济制度的基础,处于主体地位,非公有制经济是我社会主义市场经济的重要组成部分。
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8、国有经济是国民经济的主导力量,控制着国民经济的命脉。
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第三册文明交往
建设有中国特色的社会主义文化 —— 初中政治第六册教案
论思想政治课在德育教育中的作用
《意志坚强的表现》
正确认识社会现象 —— 初中政治第六册教案
第三课 —— 初中政治第一册教案
“减负增效”背景下建构中学政治智慧型课堂的思考
用发展的观点看问题
政治课运用材料分析法的误区及对策
新课程下教师应该如何备课?
如何散发政治课的魅力
第四单元 做知法守法用法的人
第七课 增强自尊自信
初中思想政治研究性学习中学生创新思维的培养
拒绝诱惑
第五册坚持党的基本路线不动摇
政治课教学中的激趣法
我知我家
浅谈思想政治课教师的引导作用
中学政治教师教育科研工作
社会主义是中国人民的历史选择
依法保护我们共有的家园 —— 初中政治第三册教案
坚持党的基本路线不动摇 —— 初中政治第六册教案
谈谈中学政治教学中的事例讨论
青少年要有公民意识 —— 初中政治第四册教案
第一册坚强意志的作用
第一课时 公民在婚姻关系中的权利
初中思想政治活动课教学模式的几点思考
封建社会的兴盛与衰亡 —— 初中政治第六册教案
第五课 自我新期待
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