要想让自己在考试时取得好成绩,除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习,接下来查字典政治网为大家推荐了苏教版政治下同步习题小测第15课,希望能帮助到大家。
1、我国基本的经济制度是( )
A.社会主义制度 B.人民代表大会制度 C.公有制为主体,多种所有制经济共同发展 D.民族区域自治制度
2、2014 年广东统计数据表明,在 2.17 万亿元的生产总值中,民营经济占了约 4成,比2013 年总量翻了一番多。( )
A.已具有明显的公有性 B.是社会主义市场经济的重要组成部分C.是扩大就业的重要渠道 D.是财政收入的主要来源
3、我国法律中具有最高法律地位和法律效力的是( )
A、刑法 B、宪法 C、民法 D、义务教育法
4、为了最终实现共同富裕,从我国国情出发,我国经济社会发展大体分三步走,20 世纪末我们胜利实现了第一步、第二步。第三步的目标是到本世纪世纪中叶( )。
A、国民生产总值比 2000 年再翻一番,人民生活达到小康水平 B、人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活较富裕,基本实现现代化
C、国民生产总值达到发达国家水平,实现现代化 D、中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥越来越重要的作用
5、下列行为中,属于依法办事的有( )
A、有人打我,我就打他 B、城建机关处理拆迁中的钉子户 C、为了增加收入,尽量少交税 D、在自由市场上欺行霸市
6、制定物权法的立法依据是( )
A、宪法 B、民法 C、我国基本的经济制度 D、我国的分配制度
7、全国人民代表大会是( )
A、国家的最高行政机关 B、国家的最高权力机关 C、国家的最高检察机关 D、国家的最高审判机关
8、我国的根本政治制度是 ( )
A、社会主义法律制度 B、社会主义民主制度 C、民族区域自治制度 D、人民代表大会制度
9、我国宪法规定:中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。依法治国的重要环节是( ) A.建立科学完备的法律体系 B.国家行政机关依法行政 C.司法机关公正司法、严格执法 D.加强法制教育,增强法制观念
10、广州市人民代表大会的性质是( )
A、最高国家权力机关 B、国家行政机关 C、地方国家权力机关 D、国家检察机关二、多项选择题 (在下列各题的四个选项中,至少有两项是符合题意的。请选出正确答案,将其字母标号填入答题表相应的空格内)
11、实行依法治国建设法治国家,就要将国家和社会生活的各方面纳入依法治理的轨道,做到( )
A.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 B.把党和国家的生活各方面纳入依法治理的轨道上来 C.崇尚人治和法制相结合 D.依法行政,依法维护公民的权利
12、对实现共同富裕的问题,邓小平讲得最多而又简洁明了:社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西先富加上后富,最终实现共同富裕,这可以说是邓小平共同富裕构想中最具创造性的思想,是对实现共同富裕的一种规律性认识。( )
A.共同富裕是社会主义的根本原则 B.允许和鼓励一部分有条件发展快的地区和个人,通过诚实劳动和合法经营先富起来 共同富裕 C.共同富裕就是同时富裕 D.先富起来的地区和个人,帮助和带动发展慢的地区和个人,最终达到共同富。
13、关于依法治国,说法正确的是
A 依法治国是领导人民治理国家的基本方略 B 依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家 C 依法治国的核心是依宪治国 D 依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求
14、全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,具有( )
A.立法权 B.任免权 C.决定权 D.监督权
15、关于《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国义务教育法》之间关系的表述,下列正确的是( )
A.宪法是义务教育法的立法基础 B.宪法是义务教育法的立法依据C.义务教育法是宪法的具体化 D.义务教育法的制定和修改程序比宪法严格
16、根据新华网两会最关心的热点问题调查,2015 年医疗收费能否下降、教育乱收费能否得到控制、收入分配差距问题、社会保障和再就业等是今年网民们最关注的问题。 (1)上述材料中的问题体现了我国社会主义初级阶段的主要矛盾是什么? (2)你认为,解决这个矛盾的根本途径是什么?
有了上文为大家推荐的苏教版政治下同步习题小测第15课,是不是助力不少呢?祝您学习愉快。
第十课 我们维护正义 教案
鲁教版八年级思想品德下册知识要点
第五单元 与法同行 学案
人民当家作主的国家 导学案
八年级政治全册教学设计
八年级政治下册期中复习
第二课《我与父母交朋友》第二框 《两代人的对话》
第九课 心有他人天地宽
第四单元 第九课 我们崇尚公平教案
海纳百川有容乃大
第八课 消费者的权益第二框 维护消费者的权益 学案
8.2 诚实守信与善待他人
生命和健康的权利 学案
交往伴一生,一生在交往 教案
初二政治终身受益的权利教案
第四单元 树立远大理想
我们都是龙的传人 教案
合作竞争
尊重和维护隐私权 教案
第一课《爱在屋檐下》第二框《我爱我家》
人人享有人格尊严权 导学案
初二政治是非善恶有公论一案三单教案
第6单元 与大自然和谐相处 教材分析
快速发展的现代科技 教案
八下12.2人与大自然的不和谐之音导学案
科教版初二政治下册重点知识
第一课 爱在屋檐下 学案
第七课 法律面前人人平等
第六课 公共利益的维护 教案
正确认识个人与集体的关系教学案
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