同学们应该怎样度过这个新学期呢?初中阶段是我们一生中学习的黄金时期。现在的时间对同学们尤其重要。下文为大家准备了初二年级政治上册第三章同步测试。
活动与探究题(16分)
某中学八年级学生在开展共铸诚信学校的活动中,进行了诚信情况的调查。调查结果见下表:
校园中诚信情况调查统计表(抽查人数:50人)
抄袭作业考试作弊言而无信
从未出现203424
偶尔出现151016
经常出现15610
(1)上表调查结果反映了什么问题?(6分)
(2)为共铸诚信学校,我们中学生应该怎样做?(10分)
小编为大家提供的初二年级政治上册第三章同步测试。大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
《财产留给谁》教学设计(附学案)
《价格变动的影响》教学设计
《充满生机与活力的经济制度》教学设计
关于流通中实际所需货币量的计算──以高考试题为例
八下第八课第一框 我们享有“上帝”的权利 教学设计
关于利率的计算──以高考试题为例
是课间还是课堂? ──《校园铃声》教学随笔
《揭开货币的神秘面纱》教学设计
必修1第十一课《经济全球化与对外开放》学法指导
初中思想政治课教学反思
初中政治的教学反思
《个人收入的分配》复习课教学设计
初中政治教学反思日志
《综合探究 做好就业与自主创业的准备》教学设计
《弘扬和培育民族精神》教学设计
《信用工具和外汇》(网络探究课)教学设计
《促进小康社会经济发展》的教学设计
九年级第四课第一框《对外开放的基本国策》教学设计
新课改下初中政治课的反思
八年级政治教学反思
《面对经济全球化》教学设计
《名字的故事》说课
《平安回家》说课设计
九年级第五课第一框《灿烂的中华文化》教学设计
《世界舞台上的中国》教学设计
《发展生产 满足消费》教学设计
初中思想政治的教学反思
高二政治教学心得
《灿烂的中华文化》教学设计
关于税收的计算──以高考试题为例
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