同学们应该怎样度过这个新学期呢?初中阶段是我们一生中学习的黄金时期。现在的时间对同学们尤其重要。下文为大家准备了初二年级政治上册第三章同步测试。
活动与探究题(16分)
某中学八年级学生在开展共铸诚信学校的活动中,进行了诚信情况的调查。调查结果见下表:
校园中诚信情况调查统计表(抽查人数:50人)
抄袭作业考试作弊言而无信
从未出现203424
偶尔出现151016
经常出现15610
(1)上表调查结果反映了什么问题?(6分)
(2)为共铸诚信学校,我们中学生应该怎样做?(10分)
小编为大家提供的初二年级政治上册第三章同步测试。大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
“三四三”课堂教学模式的思考
带领我们走进新时代
政治教学的价值分析与价值设计
提高听课的效率 比任何学习方法都重要
正确理解“商品的价格由市场来决定”
谈高中思想政治科学法指导
设置在政治选择题中的“陷阱”
政治课教学中的穿插艺术
“三自一导”教学模式探析
发挥学生主体性,优化政治教学
高考政治学习方法:不能靠死记硬背
政治课教学改革的思考与实践
知识分类与政治课教学策略的优化
政治高考论述题的哲学思维解法
思想政治课导学式教学模式初探
自由经济意识形态的传播
五步法助你梳理知识体系
高中政治课本的阅读方法
中学政治课改革初探
英国模式、江南道路与资本主义萌芽
运用多媒体依托互联网提高政治课教学效果
哲学的改造
高考状元学习方法:政治课本与时事政治相结合
“五段式”教学法
新课标下我对思想政治课教学的建议
政治课的复习效率如何提高
高考模式下思想政治课教学
浅议思想政治课教学
二十世纪后半叶的文化帝国主义
如何增强政治科的教学效果
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