政治练习题
(一)辨别正误题(正确的打,错误的打X。)
1.正确处理人与自然的关系,不仅需要遵守人与自然的道德规范,还需要法律保障,依法保护大自然。 ( )
2.为了我们自己,也为了人类的未来,我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物,保护生物的多样性。( )
3。大连80多名大学生来到火车站一楼候车厅义务擦除痰迹。大学生的这一做法自觉履行了公民保护环境的义务。( )
4.2007年中央政府工作报告明确指出:新上项目必须进行能源消耗审核和环境影响评价,不符合节能环保标准的不准开工建设,现有企业经整改仍不达标的必须依法停产关闭。这体现了谁污染谁治理,谁开发谁保护的环保原则。 ( )
5.目前我国已形成以环境保护法为基础、以宪法为主体的环保法律体系。( )
6.预防为主,防治结合,综合治理原则是以防治为核心。 ( )
(二)单项选择题
1.苏州在招商引资时坚持再好的项目,环境保护不达标不上。这符合我国环境保护的( )原则。
A、经济建设与环境保护协调发展
B.预防为主,防治结合,综合治理
C.谁污染谁治理,谁开发谁保护
D.依靠群众保护环境
2.车穿林道过,人自幽径行;森林绕碧水,青山映蓝天。这是某市近几年的环保目标。要实现这一目标,就应该( )。
①增强人们的环保意识 ②禁止开发和利用自然资源 ③完善环境保护机制 ④实施可持续发展战略
A、①③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
3.2007年是青岛迎办绿色奥运非常关键的一年。根据青岛市2007年生态建设总体部署,将重点抓好10万亩荒山绿化、10个示范镇的绿化、100个示范村的绿化。该举措( )。
A、有利于落实科教兴市战略
B.有利于创建学习型城市
C.有利于平安青岛的建设
D.有利于保护生态环境,加快环境友好型城市建设
4.淡水资源日益成为制约城市经济和社会发展的关键问题。作为一名中学生,我们可采取的缓解水资源不足最有效的做法是( )。
A.积极宣传节水
B.树立节水意识,养成节约用水的良好习惯
C.参加植树造林
D.宣传保护资源的重要性
5.保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石,就是保护人类自身。下列行为属于保护生物多样性的是( )。
A、郊游时有人用弹弓打鸟
B.小张请朋友到野味店吃穿山甲
C.林业局、卫生局等16家单位联合向全市发出了拒食野生动物、保护生命多样性的倡议
D.捕杀并贩卖藏羚羊
6.联合国环境规划署主任、环境保护专家托尔巴博士说:真正检验我们对环境的贡献的,不是言辞,而是行动。这句话主要说明( )。
A、保护环境人人有责
B.履行保护环境的义务必须努力提高环保意识
C.必须依法治理环境
D.履行保护环境的义务尤为重要的是落实环保行动
(三)不定项选择题
1.调查显示:我国教材的使用寿命一般只有半年,按照在校生约有1.8亿人计算,1年需要用教材36亿册以上。从2008年开始,大部分省开始循环使用学生教材,这样1年可以节约200万吨纸、少砍4000万棵树。循环使用教材( )。
A、符合可持续发展战略的要求
B.有利于促进人与自然的和谐相处
C.能从根本上解决我国的资源短缺问题
D.有利于弘扬中华民族的传统美德
2.某学校附近的一家化工厂偷偷超标排放污水。该校一课外活动小组准备前去与厂方交涉,需要查阅的法律是( )。
A.《中华人民共和国环境保护法》
B.《中华人民共和国水土保持法》
C.《中华人民共和国森林法》
D.《中华人民共和国水污染防治法》
3.2007年3月,四川省雅安市政府决定:为保护大熊猫栖息地,当地关闭10多家矿山及污染企业,对180余家污染企业进行工艺改造。上述材料启示我们:在经济建设中应该坚持( )。
A、树立科学发展观,实施可持续发展战略
B.经济建设与环境保护协调发展
C.以经济建设为中心
D.人与自然和谐相处
4.国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》要求:自2008年6月1日起,所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。这( )。
A、有利于减少污染,保护环境 B.会给老百姓增加经济负担
C.是实施科教兴国战略的要求 D.顺应了世界环保趋势发展的要求
5.右边的漫画启示我们( )。
A、保护环境,人人有责
B.要提高节约资源、保护环境的意识
C.保护环境要求全社会行动起来,从身边小事做起
D.保护环境是大人们的事情,我们青少年的任务是好好学习
6.2007年5月10日,国家环保总局在松花江流域水污染防治工作会议上宣布:国家将进一步加大污染防治的力度,让松花江休养生息,促进全流域的可持续发展与和谐稳定。国家环保总局作出让松花江休养生息的决定是( )。
A.由于松花江流域水污染严重,亟待治理
B.由于保护环境是我们当前的中心任务
C.落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的需要
D.保护人类赖以生存的家园的需要
(四)填表:分析问题想想做法说说理由
遇到的问题 我的做法 我的理由
有的同学乱扔乱丢废旧电池。 1、
2、
某造纸厂正在向清澈的小河里排放污水。 1、
2、
看到自己所在的社区人们随处乱倒垃圾。 1、
2、
(五)节能减排,从我做起
(材料一)2008年3月5日,温家宝总理在十一届全国人大会议上所作的《政府工作报告》指出:今年是完成十一五节能减排的约束性目标的关键一年,务必增强紧迫感,加大攻坚力度,力求取得更大成效;节约资源和保护环境要一代一代持之以恒地进行下去,让我们的祖国山更绿、水更清、天更蓝。
(材料一)来自广东的53岁的全国人大代表陈飞的特殊行李引起了许多人注意:56个篮子与3000条手帕。陈飞把56个菜篮子送给全国56个民族的代表,把3000条子帕送给与会人员。
阅读材料,回答问题:
1.如何才能实现山更绿、水更清、天更蓝的目标?请你提出3条合理化建
2.陈飞的特殊行李有什么意义?对我们青少年有何启示?
(六)关注野生动物
(材料一)在通向某生态旅游区的公路两边,有很多家餐馆,这些餐馆大都以野生动物做莱。对此,有人作了首打油诗:长长野味一条街,嘴馋食客闻香来。野生动物呼救命,人间有谁动情怀!
(材料二)2006年9月19日上午,在太原市动物园,一群身穿厨师制服、佩戴山西省野生动物保护协会会徽的绿色厨艺大使高举一条横幅,倡议:珍爱自然,保护野生动物,请在此签名,请加入拒食、拒烹、拒售野生动物食品的行列中来!至此,山西省野生动物保护协会发起的拒食、拒烹、拒售野生动物签名活动启动。
1.你怎样看待材料一中餐馆的行为?如果你是过路食客,发现这些餐馆的行为后,你会怎么做?
2.山西省野生动物保护协会发起的拒食、拒烹、拒售野生动物签名活动有什么现实意义?
[参考答案]
(一)辨别正误题
1. 2. 3. 4.X 5.X 6.X
(二)单项选择题
1.A 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D
(三)不定项选择题
1.ABD 2.AD 3。ABD 4.AD 5.ABC 6.ACD
(四)填表:分析问题想想做法说说理由
遇到的问题 我的做法 我的理由
有的同学乱扔乱丢废旧电池。 1.制止。
2.捡起送到专门回收箱。 依法保护环境不仅是国家、政府部门和专业环保人员的责任,也是每一个公民应尽的义务。
某造纸厂正在向清澈的小河里排放污水。 1.制止。2.向有关部门举报。看到自己所在的社区人们随处乱倒垃圾。
(五)节能减排,从我做起
1.加强法制建设,依法保护环境;加强宣传和监督,提倡健康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式;鼓励环保节能科技创新,大力发展循环经济。
2.陈飞的特殊行李有利于引导人们积极行动起来抵制白色污染、节约资源、建设生态文明。启示:我们青少年要不断提高节约资源和保护环境的意识;认真学习法律知识,依法保护环境;从自身做起,积极为保护环境作贡献。
(六)关注野生动物
1.餐馆的行为违反了《中华人民共和国野生动物保护法》,是破坏野生动物资源的违法行为,作为一名食客,我会拒绝食用;向饭店老板宣传《野生动物保护法》;并向野生动物行政主管部门、工商行政管理部门、野生动物保护协会举报。
2.有利于宣传绿色饮食理念,提高市民的环保意识,形成良好的环保风气;有利于保护动物,促进人与自然的和谐发展;有利于保护环境,促进我国经济和社会的可持续发展。
十五课第一框
初三政治说课稿
《财产属于谁》说课稿
法律打击经济犯罪
意志坚强的表现
培养承受挫折、开拓进取的品质
第10课责任重于泰山
初一政治《发展真挚的友情》说课稿
违法行为应该承担法律责任 教案2
初中政治说课稿-《爱国情操的表现》
[党在社会主义初级阶段的基本路线]
勇于开拓进取
保卫祖国 依法服兵役
第四课 第二框法律对建设精神文明的措施做了明确规定(2)
维护社会管理秩序
《一个中心,两个基本点》说课稿
消费者的合法权益受法律保护
高二政治说课稿 运动是物质的根本属性
高二政治说课稿 正确地发挥主观能动性
《人生的真正价值在于对社会的贡献》学案
思想政治课说课稿(范例)
第七课 第一框题 “走近法律”
《当代青年的社会责任》说课
《走进中学》说课稿
市场交易的原则说课稿
高二政治说课稿 矛盾普遍性与特殊性的关系
第五课第二框 发现自己的潜能
高二政治说课稿 主观能动性是人区别于物的特点
笑迎新生活 —— 初中政治第一册教案
高二政治说课稿 什么是经济效益
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