1、某初中生回家路上遇到歹徒抢劫他人,就与歹徒展开了搏斗,终因被刺中数刀后身亡。这一事件给我们的启示是 ( )
A、维护正义,要勇于同不良的社会现象作斗争
B、初中生属于未成年人,很难维护正义
C、中学生维护正义,既要见义勇为,又要见义智为
D、敢于匡扶正义,是我们良知的体现
“中国式过马路”其实是网友对“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的一种调侃。这种调侃,折射了一种法治生态环境,那就是把“法不责众”当作从众违法的挡箭牌。据此回答2-3题。
2、“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的中国式过马路行为,启示 ( )
①从众心理人人都有,无可厚非
②要有明确的是非观念,学会独立思考
③要克服盲目的从众心理
④我们要考虑多数人的意见和做法
A、①②③ B、②③ C、①②④ D、①③④
3、“法不责众”的观点 ( )
A、是正确的,因为法律体现大多数人的意志
B、是错误的,只要违法就必然受到刑法处罚
C、是正确的,因为有的行为不在法律调整的范围之内
D、是错误的,因为法律具有普遍约束力
4、大诗人歌德在公园里散步,在一条只能一个人通过的小路上,与对面走过来的评论家相遇。这个对歌德有成见的评论家说:“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”歌德说完,笑着退到了路边。歌德的做法说明 ( )
A、休闲活动可以解除体力上的疲劳, 获得精神上的慰藉
B、高雅情趣源自于对生活的热爱
C、骄狂、自负是没有教养的表现
D、幽默的生活情趣反映一个人的机智、豁 达和乐观
5、道德主要依靠社会舆论的约束和教育的力量,依靠人们的觉悟,来保证对它的遵守;法律也依靠公民的自觉维护和遵守,但主要依靠国家强制 力保证实施。这表明 ( )
A、法律和道德表现形式不同
B、法律和道德调整的对象和范围不同
C、法律和道德实现方式不同
D、法律比道德更重要
第一册坚强意志的作用
新学校、新同学
第三册人类面临严重的环境问题
变废为宝 —— 初中政治第二册教案
如何散发政治课的魅力
第三册保护人类共有的家园
第三课
法律对加强精神文明建设及其主要内容作了明确规定 —— 初中政治第三册教案
青少年要提高自我保护能力 —— 初中政治第三册教案
拒绝诱惑
学会拒绝不良诱惑 —— 初中政治第一册教案
自律使人优秀起来 教学设计(二)
珍爱自己的生命
青少年要有公民意识 —— 初中政治第四册教案
浅析课任教师的情感投入对教学效果的作用
国内重大时事(5)
第一课时 公民在婚姻关系中的权利
创设问题情境,实现师生互动
第三册文明交往
《保护人类共有的家园》教学设计
第四单元 做知法守法用法的人
论思想政治课在德育教育中的作用
课 题:环境问题是人类面临的严重问题
建设有中国特色的社会主义文化 —— 初中政治第六册教案
[正确认识自我]教学设计
《意志坚强的表现》
初中思想政治课应加强人文精神教育
依法保护我们共有的家园 —— 初中政治第三册教案
追求高雅生活 —— 初中政治第一册教案
我知我家
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