孩子们迫不及待的想在暑假畅快的玩一把,但是别忘了暑假作业哦。小编给同学们整理发布了高一暑假作业及答案。
第一课 生活在人民当家作主的国家
第三框题 政治生活:自觉参与
一、单项选择题
1.中学生参与政治生活的方式主要有 ( )
①参与居住地的居民委员会或村民委员会的管理活动
②参加拥军优属、拥政爱民的“双拥”活动 ③参与网上评议政府的活动
④各类选举活动必须参加
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2.在现实生活中,存在的“选举与我无关”“选谁都可以”的想法 ( )
①会直接影响民主选举的效果 ②表明公民意识、主人翁意识有待加强
③选举方式和过程的不规范是产生上述想法的原因之一
④是公民个人的私事,与国家利益、社会利益和他人利益无关
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3.我国政府高度重视农民工问题,国务院出台了解决拖欠农民工工资问题、建立农民工社会养老保险和改善农民工居住条件等一系列政策措施。这说明 ( )
①任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利 ②农民工应当受到法律的特殊保护
③我国政府高度重视公民的生存权和发展权 ④农民工是我国社会主义建设的关键力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.我国公民参与政治生活的基本内容是 ( )
A.参与社会公共管理活动 B.依法行使政治权利,依法履行政治性义务
C.参加社会主义政治文明建设 D.关注我国在国际中的地位与作用
5.任何人都离不开政治生活,因此,我们应当以热情的态度参与政治生活。我们中学生参与政治生活
①必须明确政治生活的作用 ②需要学习和懂得政治知识 ( )
③要重视政治生活实践 ④坚持权利与义务完全统一
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明,最根本的是 ( )
A.把坚持党的领导放在首位
B.把坚持人民当家作主放在首位
C.把坚持依法治国放在首位
D.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
7.近年来出现的“网络问政”一词被明确写进了《深圳市“十二五”规划建议稿》。《建议稿》中提出,支持“网络问政”,创新公民参与政治生活的体制机制。拓宽公民政治参与途径,有利于 ( )
①明确政治生活的作用,提高政治参与能力 ②学习政治知识,提高政治素养
③加深对政治观点的理解,提高辨别政治是非的能力 ④保障公民在国家重大事务中的决定权
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.“文盲是站在政治之外的。”这告诉我们,在我国 ( )
A.公民的法定政治权利是不平等的 B.文盲是无法履行政治义务的
C.公民政治参与受个人素养的影响 D.政治文明是以知识为基础的
二、非选择题
9. 小学生陈彦宏从新闻中了解到,国家发展和改革委员会向公众征集“十二五”规划建议。她觉得自己是公众的一员,也应积极参与。国家“十一五”规划纲要中“各地政府要保证进城务工人员子女与当地学生平等接受义务教育”的内容,正是源于她的建议。为此,她获得国家发展和改革委员会颁发的“公众建言献策奖”。
请用有关政治生活简要回答:
(1)我国宪法规定公民享有管理国家的民主权利,陈彦宏行使的是哪一项?
(2)小学生的建议被写入政府的正式文件,这从一个侧面体现了社会主义民主本质是什么?
(3)国家向公众征集建议是公民有序政治参与的一种途径。为什么公民的政治参与必须是有序的,即在法律规定的程序和范围内活动?
答案
1——5 A A B B A 6——8 D A C
9.(1)政治自由权利 (2)人民当家作主
(3)“公民行使自由权利离不开法律。在法律许可的范围内,可以充分行使自由权利;离开法律许可的范围,就会丧失自由权利”。公民有序政治参与途径要体现“有序”,即在法律规定的程序和范围内。如在政府网站留言、给市长或政府职能部门写信、参加听证会、参加各类公众征集活动等。
小编为大家提供的高一暑假作业及答案就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。
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