查字典政治网为大家提供了高二暑假政治作业测试题的相关内容,以便于供大家参考和运用,接下来和小编一起加油哦!
1.毛泽东曾明确指出,存在第一性,思维第二性,这是思维与存在同一性的唯物主义前提,只有肯定这一条,我们才能与唯心主义划清界限。这主要说明 ( )
A.对思维与存在何为第一性的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准
B.思维与存在具有同一性
C.唯物主义和唯心主义是不同的世界观与方法论
D.思维与存在的性质是不同的
2.今天,我们面对的是一个变革的时代,每个人都在思考。有学者这样写道:
如果你们走在时代观念之前,这些观念就会紧随并支持你们,如果你们走在时代观念之后,它们便会拉着你们向前,如果你们逆着时代观念而行,它们就将推翻你们.对此,正确的理解是 ( )
①正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导
②反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展
③社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展
④时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性
A.①②④ B.①③ C.②③④ D.①④
3.古有一人,无论做何事均问阴阳先生,看是否吉利。一日,被塌墙所压,请邻人救。邻人曰:“先问阴阳先生,今日是否宜动土?”这一故事启示我们 ( )
A.要坚持唯物主义,反对唯心主义
B.要坚持辩证法,反对形而上学
C.一切唯物主义都是正确的,唯心主义都是错误的
D.凡事应以正确的主观意识作为出发点
4.漫画《坚持原则》中的人错在( )
A.一意孤行,没有尊重客观规律
B.因循守旧,没有发挥主观能动性
C.生搬硬套,没有做到从实际出发
D.顾此失彼,没有一分为二地看问题
5.莫言获得诺贝尔文学奖时,他说:“自己的作品与家乡百姓的生活密不可分,艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。”莫言独具特色的小说创作揭示的哲学道理有 ( )
①意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性
②意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的
③意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力
④意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.在《自然辩证法》一文中,恩格斯指出,文艺复兴驱散了“中世纪的睦灵”,推动了人们的思想解放,“是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”。西方学者在论及文艺复兴的意义时,普遍将它作为西方社会近代化的开端。这就是说 ( )
A.哲学思想的变化是社会变革的先导
B.社会变革推动了人类思想的解放
C.现代化发端和发达于欧洲是人类历史的必然
D.哲学革命是西方资本主义经济发展的推动力
7.之所以说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是因为马克思主义哲学 ( )
A.继承了黑格尔的辩证法思想 B.继承了费尔巴哈的唯物主义思想
C.是世界观和方法论的统一 D.坚持了唯物主义和辩证法的有机统一
8.马克思主义产生的阶级基础是 ( )
A.工人运动的深入开展 B.无产阶级的产生和发展
C.资产阶级的产生和发展 D.资本主义国家阶级矛盾的尖锐化
9.材料一 英国哲学家贝克莱认为,“物是观念的集合”,事物是由人的各种感觉构成的。德国哲学家黑格尔认为,整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。
材料二 我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两部分构成的,一部分是看得见的万物,一部分是看不见的,而两部分都是由“气”组成的。
(1)材料一两位哲学家的说法分别属于什么观点?二者有什么共同点?
(2)材料二集中体现了什么观点?这一观点有何局限性?
小编为大家提供的高二暑假政治作业测试题就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。
必修四2.2唯物主义和唯心主义课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
第七课 我们的民族精神课件
10.2思想道德修养和科学文化修养课件
3.1世界文化的多样性课件
高二政治必修4第二单元习题讲解课件
3.2文化在交流中传播课件
世界是永恒发展的课件
第五课 文化创新课件
必修四3.1自己时代精神上的精华课件
4.1传统文化的继承课件
必修四5.2意识的作用课件
1.1体味文化课件
8.1色彩斑斓的文化生活课件
9.2建设社会主义精神文明课件
必修4生活处处有哲学课件
4.2文化在继承中发展课件
文化在继承中发展课件
8.2在文化生活中选择课件
生活处处有哲学课件
2.1感受文化影响课件
5.1文化创新的源泉和作用课件
唯物主义与唯心主义课件
10.1加强思想道德建设课件
必修四5.1意识的本质课件
哲学的基本知识课件
2.2文化塑造人生课件
传统文化的继承课件
1.2文化与经济、政治课件
高二政治必修4第2单元 探索世界与追求真理课件
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