由查字典政治网为您提供的2014年新苏教版初中九年级政治暑假作业,希望给您带来帮助!
一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.2013年12月4日,中国 ▲ 项目列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
A.口算 B.速算 C.心算 D.珠算
2.2014年1月19日印发的中央一号文件《关于全面深化农村改革加快推进 ▲ 的若干意见》,将给我国农村带来巨大变化。
A.家庭农场发展 B.农业科技创新 C.农业现代化 D.农村发展活力
图1为某大洲沿19E的地形剖面示意图。读图回答3-4题。
3.甲乙两水域分别为
A.地中海 大西洋 B.大西洋 印度洋
C.印度洋 北冰洋 D.北冰洋 地中海
4.关于该大洲的自然特征,下列说法正确的是
A.世界黑种人的故乡 B.热带气候分布最广
C.热带雨林分布最广 D.陆地面积最大的洲
5.一方水土养一方人。下列能正确反映青藏地区人文特征的是
①天山牧民赶着牛羊 转场 ②那达慕大会上人们骑马摔跤
③青稞基地里藏民辛勤劳作 ④牧场里藏山羊藏绵羊在欢唱
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.我国历史上曾出现文景之治贞观之治的盛世局面,它们的共同特征有
①社会比较安定 ②民族关系融洽
③经济得到发展 ④科举制度完善
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.这支衣衫褴褛、面带饥色的军队从南中国出发时有8.6万人,到陕北时只剩下不到6000人。材料反映的历史事件是
A.北伐战争 B.遵义会议 C.西安事变 D.红军长征
8.读图2,比较甲、乙两次远洋航海,下列说法正确的是
A. 航海时间相差了一个多世纪
B.甲的航海规模小于乙的规模
C.都促进了不同区域文明 交流
D.都促使世界由分散走向整体
9.百年前的一场世界战争,令全欧洲的希望之 光消
失了。这是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮,欧洲没有哪
个国家是这场战争真正的胜利者。材料描述的战争是
A.英法战争 B.第一次世界大战
C.苏德战争 D.第二次世界大战
10.1956年,中国可能出现的景象有
A.第一辆国产汽车在欢呼声中缓缓驶出工厂
B.收工后的农民在集体食堂里吃着大锅饭
C.上海繁华的南京路上到处能够看到大字报
D.全国城乡炼铁炉星罗棋布,炉火日夜不熄
11.嘉兴有一所百年名校嘉兴一中。上世纪三十年代末烽火连天,她辗转多地来到天目山成立浙西一中,直到四十年代中期才迁回嘉兴,恢复省立嘉中。依据材料推测,该校经历了
A.辛亥革命 B.五四运动 C.抗日战争 D.解放战争
12.嘉兴有一位著名大师金庸。他作为香港特别行政区基本法起草委员会成员,参与基本法的起草,见证了香港回归祖国。香港回归祖国
①结束了英国在香港的殖民统治 ②使中国人民洗雪了百年国耻
③是一国两制构想的伟大实践 ④标志着祖国统一大业的完成
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.嘉兴有一座知名图书馆嘉兴图书馆。她运用现代网络技术,为农村学校提供一站式教育资源,使农村学校与城市学校共享资源。城 乡学校共享资源体现了
A.教育创新的推进 B.教育经济的发展
C.教育优先的安排 D.教育公平的落实
全国自强模范楼宝,身残志坚,凭学识发明专利,并帮助残疾人致富。回答1415题。
14.楼宝虽然身体残疾,但能看到自己的长处。这说明正确认识自己
A.只有通过集体 B.要用全面的眼光
C.是件容易的事 D.要注重外在形象
15.他利用业余时间去残疾人的育苗养殖基地无偿进行技术指导,帮助他们致富。这
①能帮助残疾人致富从而消除贫富差距
②反映了他利用科技知识推进共同富裕
③体 现了政府支持非公有制经济的发展
④是社会主义精神文明建设的有益实践
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.下列行为属于侵犯公民肖像权的是
A.学校在宣传窗里张贴小徐获奖的照片
B.王某跨越马路护栏的照片被报纸刊出
C.照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出
D.电视新闻中出现了郑某参观科技馆的画面
17.右边漫画(图3)告诉我们
①法律由国家机关制定或认可
②依法行政是依法治国的前提
③严格执法是执法人员的职责
④必须坚持法律 面前人人平等
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
18.张先生参加了社区组织的微心愿活动,向某校捐赠了一批书籍。他对财产行使了
A.处分权 B.占有权 C.使用权 D.收益权
19.下列规定符合《消费者权益保护法》的是
A.商品离柜,概不退换 B.自带酒水,另付小费
C.出示小票,方可离场 D.真实无欺,假一罚三
20.全国人大代表曹禺为农民工城市梦代言,把农民工的心声带上了大会。这说明
①人民直接管理国家 ②人大代表为人民服务
③人大代表为民作主 ④人大代表履职意识强
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。查字典政治网编辑以备借鉴。
教育要让学生“感觉幸福”
师生共筑情感的桥梁
浅谈政治课的导入
教学过程中学生主体性的发挥
浅谈“二近三点”法在初中思想政治课教学中的运用
“互动”教学的几点思考
如何做一名优秀的教师
教改新形势下更应发挥思想政治课的德育功能
展现人格魅力的课堂语言
初三思想政治趣味教学二则
与时俱进,凸显德育时代性
高中政治习题教学“自主演练法”初探
初中思想政治教学四步曲初探
让品德与社会真正走进农村——浅谈农村小学品德与社会的
如何在政治课中激发学习兴趣
关于构建政治教学体系的几点思考
将生活引进课堂 让课堂走进生活
数据在思想政治课教学中的运用
投入——思想政治课教学的关键
一节课的评价标准
重视教学交往,改进思想政治课教学
新课程理念下的思想品德课教学有感
初中思想政治课教学讨论法初探
新课改形势下初中思想品德课自学辅导教学法应用初探
思想政治课问题探究教学模式初探
“产婆术”对话法在高中思想政治教学中的运用
浅谈政治课教学中的情境创设
政治课堂的举例艺术
我的思想政治课教学
莫把课堂当“秀场”
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |