成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。小编给大家准备了参与政治生活政治暑假作业,欢迎参考!
一,基础知识巩固
1.在我国,一切权力属于_________,________有权决定国家的重大事项
2. ______ ____是我国基本政治制度
__________________是我国最高国家权力机关
3._________________是人民行使当家作主权力的机关
________________是我国的根本政治制度,
4.依法治国
(1)基本要求___________________________________________________
(2)生活在法治国家里,人人都要(段落页数行数)_________________________
5.宪法在我国法律体系中具有 、 、 ,它规定了国家生活中的[ ]问题。
6.宪法是一切组织和个人的【 】。
7.依法治国首先是
二,单选题
1.2005年10月27日,十届全国人大常委会第十八次会议表决通过全国人大常委会关于修改个人所得税法的决定,起征点为1600元,决定将于2006年1月1日起施行。材料说明了全国人大是________;全国人大常委行使______权
A.国家最高监督机关;决定权 B.国家最高行政机关;立法权
C.国家最高权力机关;决定权 D.国家最高权力机关;立法权
2.下列表述正确的有
①全国人民代表大会是我国的根本政治制度 ②全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 ③全国人民代表大会是国家的立法机关 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度
A,①②③ B,②③④ C,③④ D,①③
3.人民代表人民选,人民代表为人民充分体现了 ( )
①中华人民共和国的一切权力属于人民代表 ②人民是国家的主人 ③人民代表忠诚地代表了人民的利益 ④各级人民代表大会的代表都是民主选举产生的
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
4.九届全国人大五次会议于2002年3月5日至15日在北京召开。与会代表本着对国家、对人民负责的精神,畅所欲言,共商国事。会议审议和讨论了《政府工作报告》,审查和批准了2002年国家预算,审议和批准了最高人民法院、最高人民检察院的工作报告。这说明,全国人民代表大会具有 ( )
①最高决定权 ②最高监督权 ③最高立法权 ④最高任免权
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
5.近年来,中宣部、司法部和中央电视台等多家单位联合举办的法制人物评选活动是
A、依法治国方略的体现 B、科教兴国战略的体现
C、以德治国方略的体现 D、人才强国战略的体现
6.依法治国的法主要是指
A.刑法和法律 B.一切法律 C.宪法和法律 D.地方法和法律
7. 我国宪法规定:一切法律、行政法规和地方性法规,都不得同宪法相抵触。这表明 ( )
A.宪法具有最高的法律效力
B.只有宪法才具有约束力和强制力
C.宪法是普通法律之和
D.宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格
8. 八届全国人大一次会议通过的宪法修正案,将县、不设区的市、市辖区的人民代表大会每届的任期由3年改为5年后,《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》便根据宪法修正案的这一规定作了相应的修改。这表明( )
A.宪法是普通法律的立法基础
B.一切普通法律的规定不得违反宪法的规定
C.宪法必须依据普通法律制定
D.宪法规定国家生活中的根本问题
9. 下列对我国宪法的理解,正确的是 ( )
①它在法律体系中居于首要地位,具有最高的法律效力 ②它规定了什么行为是犯罪和犯罪应受何种刑罚 ③它规定了国家性质、国家的根本制度和根本任务 ④它是一切国家机关、团体和组织、全体公民的根本活动准则
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
10.马克思说:宪法是法律的法律。这句话说明了( )
A.宪法包含着普通法律
B.普通法律是宪法的重要组成部分
C.宪法具有最高的法律效力
D.宪法规定了国家生活中的根本问题
11.我国法律有母法、子法之分。下列选项中的两部法律,是母法与子法关系的是 ( )
A.合同法,反不正当竞争法 B.教育法,义务教育法
C.宪法,刑法 D.商标法,专利法
四.问答题
1.全国人大代表表决兴建长江三峡工程 立法权
全国人大通过新修订的《义务教育法》 任免权
全国人大任命中央军事委员会成员 决定权
全国人大会议通过《宪法修正案》 监督权
全国人大审议并通过《政府工作报告》 修改宪法
2.材料一:中国共产党执政就是领导、支持、保证人民当家作主,最广泛地动员和组织人民群众依法管理国家和社会事务,管理经济和文化事业,维护和实现最广大人民的根本利益。
材料二:在十届全国人大三次会议期间,近3000名代表切实履行宪法和法律赋予的各项职责:审议并通过了《政府工作报告》和其他重要报告,选举产生了中华人民共和国中央军事委员会主席,审议并通过了《反分裂国家法》。
(1)结合上述材料,谈谈我国人民是怎样当家作主的?
(2)材料二中的事实表明全国人民代表大会是我国的什么机关?材料二是如何体现这一观点的?
3,请把下列各项内容按一定的逻辑关系在示意图中填写
A,广大人民直接或者间接选举 B,行使管理国家各项权力
C,产生行政、审判、检察等机关 D,组成各级人民代表大会
E,各级人民代表大会代表
材料一:我国宪法明确规定:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
材料二:我国刑法、民法、未成年人保护法等法律,均特别写明以宪法为根据制定本法或根据宪法,制定本法。
材料三:新华网2004年3月14日电:十次全国人大二次会议14日下午通过投票表决,高票通过宪法修正案,表决票数:赞成2863票,反对10票,弃权17票。
阅读上述材料,请回答:
(1) 上述三则材料共同说明了什么?
(2)上述材料的结论,对我们青少年提出了怎样的要求?
4、拓展提升:
材料分析题
1、材料一:修宪是我国国家政治生活中的大事,党的十六届三中全会通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》,建议把党的十六大重大理论观点、重大方针政策写入宪法,并决定提交全国人大常委会审议,全国人大常委会启动法律程序根据《建议》制定《宪法修正案(草案)》,并全票通过《修正案草案》,3月8日,十届全国人大二次会议举行第三次全会,听取宪法修正案草案说明,各代表团开始审议宪法修正案草案。
材料二:全国人大常委会委员长吴邦国在十届全国人大二次会议四次全会上代表十届全国人大常委会,向大会报告今后一年工作时指出,人大将把宪法宣传作为主要任务,要大力开展宪法法律宣传教育,进一步增强全社会的法制观念。
结合上述材料回答下列问题:
(1)中国共产党领导人民修改宪法,是否说明了中国共产党不用遵守宪法的规定?为什么?
(2)全国人大把宪法宣传作为今年工作的主要任务之一,如果学校准备组织同学外出宣传宪法,你作为小组成员,请写出你的宣传要点(写出2点即可)。
小编为大家整理的参与政治生活政治暑假作业就先到这里,希望大家学习的时候每天都有进步。
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