公民的人身自由受法律保护 教学设计(一)
第一课 古代社会的发展历程(8) —— 初中政治第五册教案
第二课 第六框 活动课 “一国两制”是实现祖国统一的基本方针
第一册认识自我 把握自我
第一册师生情谊
第一册情绪需要调节
建立新型师生关系的纽带——共情理解
人教版初三年级第三课第一节第二框题《我国的人口问题》
第一册我很丑,可是我很温柔————正确认识自己
在高中政治教学中要贯彻“三个代表”重要思想
国家保障公民受教育的权利和义务(二)
八年级思想品德简明教案(上册)
第一课时 充满生机和活力的制度
第四册公民有依法纳税的义务
第一册认识新伙伴
第一册追寻高雅生活
第四课
待人真诚热情 建立真挚友谊 教学设计
自尊自信——积极的心理品质 —— 初中政治第一册教案
只有社会主义才能救中国 人教版
班务工作计划
坚持党的基本路线不动摇 —— 初中政治第五册教案
迈好青春第一步 —— 初中政治第一册教案
认识自我
消费者的合法权益受法律保护 —— 初中政治第四册教案
第五册发扬艰苦创业的精神
第八课 身边的诱惑
可持续发展的战略
第五册古代社会的发展历程(8)
多媒体与思想政治教育
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