发挥学生的主体性培养学生的创造个性
让思想品德课教学生活化
用成功激励孩子
评课应重视的几点现代意识
传递人文,发展自我——新课改下政治课堂教学探析
“理解教育”有感
思想必须从简单到复杂
建设社会主义新农村的目标、路径与政策
把“问”还给学生
情感教学法在初中思想政治课中的运用与研究
“残缺式板书”导学——思想政治课课堂教学模式改革研究
政治课堂教学语言的艺术性
抓住课堂教学的突破口--------创设情景
浅谈期末政治课复习中学生能力的培养
功在课前 效在课内
关于教师引导作用的几点思考
思想政治课要变静为动
初中社会教学中创设开放式课堂的尝试
学生的发展离不开思维创新与实践
引导探索性教学法”在思品教学中的应用
构建生活化的品德课堂
精彩缘于留白——记几堂印象深刻的品德课
浅谈如何在政治课堂教学中提高教学效果
浅谈思想品德课中的体验教学
政治备考教学中培养学生创新精神的尝试
打造富有艺术魅力的思想品德课堂
自主学习 快乐成长
浅谈政治课直观性教学
教师在教学反思中成长
初中思想品德课开展课堂讨论教学法的实践与思考
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