浅谈政治教师如何进行教学反思
初中思品课堂生成性资源处理策略的研究》课题研究方案
政治教育展望与回顾
关于九年级思品复习的思考
思想品德课堂教学有效性探究
政治课教学改革浅谈
执政为民
远程教育在思想品德课中的渗透
政治学科怎样结合学案引导学生自学
新课程理念下政治教师角色的转变与应对
创设情境 变厌学为乐学
对中学思想政治课价值的思考
思想品德活动教学的思考与探索
对初中思想品德“活动课”的点滴思考
谈谈教学活动设计
[中学政治论文]中学思想政治课教学要把握“四度”
巧把课堂变成学生展现知识的融会点
中考思想品德课复习需防止四个误区
初一政治学科新课程改革期末总结
政治学科中考热点复习必须“三关注”
高中新课程思想政治课的“形”与“神”
政治复习“三部曲”
思想品德活动教学浅谈
信息技术与政治学科的整合
思想品德老师要有激情
发挥学生的主体性,优化政治课堂教学
政治研究性学习初探
初中思想品德课中的"快乐"教学
对中学思想政治课教学情境创设的理论思考
探究性学习在政治教学中的应用
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