初中思想政治教学四步曲初探
建设社会主义新农村的目标、路径与政策
莫把课堂当“秀场”
小学思品活动教学研究
放飞“儿童” 让教育“回家”
思想政治开放性试题设计及对教学的启示
发挥学生的主体性培养学生的创造个性
评课应重视的几点现代意识
精彩缘于留白——记几堂印象深刻的品德课
引导探索性教学法”在思品教学中的应用
中学思想政治教育的现状及出路
思想政治课中运用愉快教学法之“四要”
用成功激励孩子
把“问”还给学生
把探究和发现的乐趣还给学生
构建生活化的品德课堂
一节课的评价标准
自主学习 快乐成长
“互动”教学的几点思考
思想品德课课堂
加强学法指导,培养学生创新能力
初中政治“定向导读教学法”
思想政治课要变静为动
关于教师引导作用的几点思考
教师在教学反思中成长
优化新课导入,激发学生学习兴趣
对当前课堂教学交往问题的思考
中学政治教学促思的几种途径的探究
浅谈中思想学政治试卷讲评与素质教育
思想政治课作业中数字的妙用
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