希望-自信-进步
发挥学生主动性 培养学生思维能力
实施素质教育要尊重教育现实注重教育发展
现代政治文明的源起及演进
让学生的口袋里盛满成长的快乐
“辨、评、导”在思品教学中的运用
思品课教学改革刍议
教师提高思想政治素质和业务素质的途径
对学生进行思想品德教育还是要提倡“三好”
道德教育当代转型的思考
对政治课教学的现实性思考
让孩子互助互爱,快乐成长
如何提高学校德育科学化水平
加强思品课教学研究和实验切实提高思品课教学质量
思品课上要鼓励学生说真话
贯彻十六大会议精神 推进政治课素质教育
如何做好政治教育工作
思品课教学中导行途径的选择
初级中学政治总复习建议
CAI辅教手段让思品课堂生动有实效
注重思品课的教学实效做教育工作的有心人
政治教学中的引导发现式CAI模式
中共中央国务院要求加强未成年人思想道德建设
如何把素质教育真正落到实处
爱国主义教育活动的六种做法
政治教学中激趣艺术的探索及其意义
儿童素质和素质教育的正确观念
巧用幽默语言,创设乐学情景
社会公德必须从中小学抓起
培养学生的问题与意识的基础
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