1.1开放互动的世界课件

1.2复杂多变的关系课件

2.2谋求互利共赢课件

3.1中国担当课件

3.2与世界深度互动课件

1.1开放互动的世界课件

5.2少年当自强课件

2.2谋求互利共赢课件

1.2复杂多变的关系课件

5.1走向世界大舞台课件

运用游戏教学实现品德与社会整合的最佳效果

浅议如何提高主题活动教学的实效

理性思考如何上好《品德与生活》课程

解读：国务院清理税收等优惠 明确地方不得自行制定“土政策”

小学品德课教学中应注意哪几个方面

2015政策盘点

用诗歌带动品德课堂

品德课堂教学及时评价的“五要”和“五忌”

习近平：主动把握和积极适应经济发展新常态

陪伴学生踏上生命列车

如何使德育的生成和发展活动更具有实效性

习近平：南水北调工程功在当代，利在千秋

如何在教学过程中让学生自主体验

浅谈品德与生活（社会）活动化教学的实效性

全面深化改革：“全”在哪里“深”在何处

如何使信息技术与品德教学整合发挥最大的作用

农村小学如何上好品德与生活

注重感恩教育 强化学生思想道德素质

2015年12月29日时事政治（国内）

如何做一名让学生从心底里喜欢的称职教师

感受美丽人生 创造完美生命

以公益原则谈小学课堂中的社会公德教育

公务员职级改革 多地欲推但未落地

中办、国办印发《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》

浅议小学品德与社会新课程实施

浅谈公民与公民教育

学校阶层文化冲突与批判道德教育的研究探索

运用四个贴近进行农村小学品德教学

学校德育的重要内容 生命道德教育

聚焦：央企高管薪酬改革破冰是否参照公务员